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“站起来，解开衣服。”
又一具爬满伤疤的胸膛。
张自忠又指指另一位师长：
“挽起你的衣袖！”
两道深深的刀痕。
张自忠又指向第三个人：
“把你的衣服脱下来。”
肩头，弹痕累累。
军人面前，极目一片刀丛剑树，怎能不带伤。
最后，张自忠哗啦一下撕开自己的军装。他的胸膛上也有几处伤痕。他那男性味十足的胸膛因为这些伤疤而显得不完美，又因为这些伤疤而显得更完美。
这些伤疤是为中国留下的。
（8）日出了。台儿庄的太阳好红好大，天边染着血。
死刑在清晨执行。
这也许是世界上最奇怪的死刑执行仪式了：在一个预先挖好的大坑边，战友们依次同二勇握手告别。张自忠也走过来与孙二勇握手，说：
“放心走吧，我会替你多杀几个鬼子！”
孙二勇向坑里走去。一具棺材在那儿等着他。他在棺材里躺下，闭上眼睛。
远处，有部队在列队，风儿送过来一阵歌声。
哥哥爸爸真伟大
名誉照我家
为国去打仗
当兵笑哈哈
……
枪响了。这一枪是准确无误的。二勇的脸霎时间变得红彤彤的。
张自忠大步离开刑场。副官紧跟着他。将军的步履有些踉跄。歌声又响起来了：
走吧、走吧
哥哥爸爸
家里不用你牵挂
只要我长大
只要我长大
张自忠突然用手捂住面孔。副官看见，泪水从他指缝里涌出来。
（9）两天后，台儿庄会战结束了。
国军大胜。
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Number ： 3933
Title ：一张照片
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Issue ： 总第 54期
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彭总曾经拍过一张看了使人心酸的照片。
庐山会议后，彭总深怕自己的问题会连累自己的侄女和她的孩子，故一直拒绝她们去看望他。
一天，彭总的侄女带着三个孩子来看彭总，彭总很高兴，他想抱着三个孩子照一张相。猛然间，他想起了什么，这个叱咤风云的元帅，这个为民说话而被罢官的人民的儿子，他……他悄悄地奔进了屋子，只把自己的背影投射在玻璃窗上。他怕，他怕……
于是，留下了这样一张照片：三个小孩坐在藤椅上，藤椅背后是一扇窗户，窗玻璃上映着一个老头的背影。
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Number ： 3934
Title ：名人轶事
Author ：
Issue ： 总第 54期
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Translator ：胡玉明
美国哲学家乔治·桑塔亚那选定四月的某天结束他在哈佛大学的教授生涯。是日，在哈佛大礼堂讲最后一课时，一只美丽的知更鸟停在窗台上，不停地欢叫着。桑塔亚那出神地打量着小鸟。许久，他转向听众，轻轻地说：
“对不起，诸位，失陪了。我与春天有个约会。”讲毕，急步走出门去。
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Number ： 3935
Title ：只有一面的事物
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Issue ： 总第 54期
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德国诗人路德维希·乌兰德因写信极短而出名。有一次他和妻子一道应邀参加朋友们的晚宴。大家大吃大喝，谈笑风生。乌兰德断言说，任何事物都有两面，他的妻子笑了起来，说道：“但我知道有一种只有一面的事物。”
“真的有吗？”乌兰德好奇地说。
“你的信，亲爱的，它们从来都只有一面。”
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Number ： 3936
Title ：总统宝座
Author ：
Issue ： 总第 54期
Provenance ：
Date ：
Nation ：
Translator ：
某次我奉派到华盛顿工作，约翰逊总统的一位助手带我参观白宫的椭圆办公室。许多重大的决定都是在这个办公室中做出的。当时约翰逊举家外出，我便恳求在总统的椅子上坐一会。
我全身靠着镶皮的坐椅椅背，双手搁在宽阔的扶手上，看见椅子前面有4个按钮——红、蓝、绿、白各一。
我心想，多么重大的事情一触就会发生！哪一颗按钮可以联络上国防部、克林姆林宫、英首相官邸，或发动足以毁灭人类文明的核子战呢？
你可以想象到我为报纸写的那篇文章多么紧张刺激。
不幸文章登出那星期，《时代》杂志有则简讯，报道约翰逊总统椭圆办公室椅子前面装了4个有颜色的按钮：白色表示要牛奶；红色表示要咖啡；蓝色表示要汽水；绿色则表示要清水。
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Number ： 3937
Title ：快乐
Author ：
Issue ： 总第 54期
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Date ：
Nation ：
Translator ：
著名物理学家波尔的儿子阿基听说自己和另一物理学家共同获得1975年诺贝尔物理学奖的时候，想起他父亲给快乐下的定义：“快乐是得到不应该得到的东西时的心情。”
“因此，”他说，“我现在很快乐。”
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Number ： 3938
Title ：青年的自我意识
Author ：
Issue ： 总第 54期
Provenance ：湖北大学学报
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Nation ：
Translator ：
人的自我意识虽然从幼儿时期就开始发展了，但从青春期开始却进入了自我意识发展的新时期。随着青少年身体的迅猛生长与性的发育成熟，以及社会成人对待态度的改变，他们越来越把注意力指向自己本身，把自己本身变成意识的对象，从而使自我认识、自我的情感体验和自我对待的意向都发生了新的变化。他们在下列几方面有了新的探究和发现：
1。我是个大人吗？我哪些方面像大人，哪些方面还象小孩？——这是随青少年身体的发育与社会地位的变化而产生的对自己是否成年的探究，这种探究就形成了青年关于自己是否成年的自我意识。
2。我长得美吗？我的容貌、身材、风度是否优美？——这是随青年身体的发育与别人的议论而产生的对美的探究，由此就形成了关于自己美或丑的自我意识。
3。我聪明能干吗？我有些什么能力和特长？——这是关于自己智力、能力和才干的探究，由此就形成了关于自己是否聪明能干的自我意识。
4。我的性格或脾气如何？我是一个性情温和还是暴躁的人？等等。——这种探究就形成了关于本身气质特点的自我意识。
5。我是一个好儿子（或好女儿）、好学生、好青年、好人吗？是一个正直、高尚、有道德的人吗？——这是关于自身人格与品德的探究，由此就形成了关于自我人格与品德的自我意识。
6。随着第二性征的出现，青年开始对自己与异性在生理上的不同特点进行探究，由此就形成了关于性的自我意识。
7。由于社会对男女青年的行为有不同的要求和评价，青年开始探究自己具有哪些男性或女性的心理特点，具有哪些男子气或女孩子气——由此就形成了他们关于本身心理的性别特点的自我意识。
8。通过社会的实践与交往，青年逐步探明自己是隶属于那个国家、民族、阶级、阶层和社会团体的成员，具有那些社会或集体的权利与义务，具有哪些民族、阶级和团体的心理特点——由此就形成了青年关于自己的社会归属与社会权利与义务的自我意识。
9。随着青年的成长，他们对自己在社会生活中的地位与威信十分关心：“我是否为社会所需要和重视？我是否为别人所喜爱和尊重？”这种探究就形成了青年关于本身社会地位与社会威信的自我意识。
10。在青年晚期（18到20岁左右）的时候，青年进一步对自己在整个宇宙中、在整个社会中处于什么地位进行探究：宇宙是怎样构成的，个人在宇宙中处于什么地位？人生的意义与价值是什么？我应该怎样对待自己的生活？——由此就形成了青年对自己与宇宙、与社会的关系的意识，从而形成一定的世界观与人生观。
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Number ： 3939
Title ：倾诉
Author ：拉兹任罗
Issue ： 总第 54期
Provenance ：未来
Date ：1984。1
Nation ：南斯拉夫
Translator ：阿冉
我在Ｎ城认识一位工程师。从外表看，他是个极平常的人，有些抑郁，中等个，35~40岁年纪，鼻梁上架了一副眼镜，头发虽有些稀疏，但尚未发白。他有着极其广博的学识，这不仅是在他自己的专业方面，而且其他方面也有着惊人的博学，同时他又是一位谦逊而又很有礼貌的人。一句话，人们称他是一位“地地道道的名流绅士”，我则称他是普通的人。
我同他偶然相遇，一见如故，