按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
②不论是以前还是现在，在日本都可以报考多个大学，只要愿意交报名费，时间什么的不冲突。有看到资料，现在的大学入学试报名费大概是3万日元到6万日元左右，按现有汇率折合人民币1800到3600元。虽然有中日之间经济水平的差别，但花费也可见一斑。而且这只是考试的报名费而已。
③日本小学的毕业典礼，毕业生要合唱几首歌（一般是3首吧），五年级的“准”毕业生们也会合唱并承担音乐伴奏（竖笛长笛一类的乐器）。
④花轮之友回国那集，除了有麦克出场，花轮和他母亲的互动也是重点表现对象。送别的时候，花轮难过的表情，还有眼角的泪花，小丸子都是看在眼里了的。
⑤原动画是小丸子的内心感受“花轮真了不起”。
☆、毕业典礼（5/23正文已更新）
以下是5/23的正文，小剧场已挪到作者有话说。
***********************************************************************
“我的梦想是周游世界。”
“我将来要当一名足球运动员。”
“我的理想是当一名漫画家。”
“我想开一家自己的咖啡馆，提供最好喝的咖啡。”
“我的梦想是成为一个家庭主妇，像妈妈一样把家人照顾得妥帖舒适。”
“我要制作出收视率最高的节目。”
“我……”
一个个孩子沿着由数百盆鲜花和绿色毡垫构成的“绿色通道”走向主席台，从校长手中接过毕业证书，鞠躬敬礼，然后对着话筒向所有人大声说出自己的理想。不论是紧张得发抖结巴还是自信的平静微笑，每个孩子脸上都饱含对未来的憧憬和期待。那是一种感染所有人的希望。
终于轮到晓乐。她迈着沉稳的步伐走上台。在校长和班主任欣慰的目光中，她含笑接过自己的那份证书。站在话筒前，她微微弯下腰，对上话筒。她的眼睛看向礼堂的某个地方，唇微启，略有些低沉的声音便在礼堂里响起。
“我想做的事情很多很多，但最重要的是我会永远都是爸爸妈妈的骄傲。谢谢。”晓乐好似没看到自己这句话造成的反应，按部就班地鞠了个躬，走下主席台，回到了毕业生的队伍里。
“阿娜答，那是我们的花子，是我们的花子啊。”台下，花子妈妈一瞬间热泪盈眶，双手紧紧地抓住丈夫的。
“……是啊。我们的骄傲。”花子爸爸不仅声音有些颤抖，和花子妈妈紧握的手也有些微颤。
作为亲友团，山田夫人也来了，她抬起手抹了抹眼角。眼神看向毕业生群里花子露出的大半个头，山田夫人的眼里是感动也是羡慕。因为自己孩子的宣言喜极而泣的家长不少，花子父母的激动本来并不显眼。只不过……算不上前无古人后无来者，也不是多么崇高的理想，但花子这种心意却最能引起在场父母们的共鸣。盼望孩子高飞、期望他们顺畅，为他们铺路不愿自己成为他们的负担……但哪个父母会不希望自己的孩子心里一直记着父母就在身后？
而知道台上那个高个女孩是谁的家长们，脸色大多都有些奇怪，尤其是那些从自家孩子口中听说过“美环同学不得不说二三事”的家长们。
难道不应该是“最美的新娘”或者其他更远大的目标吗？会联想到的前者的，是类似樱宏志（小丸子她爸）这种对八卦印象更深刻的无聊家长；而诧异于晓乐演讲的平实的，则是那些知道这个女委员长有多出色的家长们。不过也不乏秀爷和长山爸那些纯然惊讶但又觉得理所当然的人。
毕业生群里，晓乐的发言也引来了不同目光的注视。比她先过来的野口在晓乐看过去的时候，比了个口型。
晓乐眉一挑，狡黠的笑一闪而过，嘟了嘟嘴，眨了眨眼。
晓乐的发言犹如投入池塘的小石子，激起一圈圈波纹又很快平静下去。当最后一个毕业生走下主席台，毕业典礼迎来了结束前的高潮。
在五年级同学的合唱之后，所有穿着正装的毕业生们再次回到主席台，为他们小学生涯的最后一次合唱做好准备。组织者之一的晓乐走出人群，和另一个班的男委员长一起，领着所有毕业生在话筒前用集体朗诵的形式表达了他们对小学这六年时光的回忆和留恋、对五年级同学的期望、对未来生活的期待以及对老师和父母的感激之情。
“下面，请欣赏由六年级毕业生带来的最后一首歌曲——《出发的日子》（旅立ちの日に）①。”
悠扬的歌声响彻礼堂，不论前一秒还想着什么，此刻所有人的脑海里都只有那些充满了希望和憧憬的歌词。
“看那连绵的远山春光明媚草木萌生
朝向遥远的天边你展开翅膀……②”
“此刻是分别的时候
一起飞吧相信未来
相信年轻的力量
向着那广袤的广袤的天空……③”
毕业典礼结束，大家三三两两地聚在一起，或是走遍操场教室回忆六年里留下的泪水和欢乐，或是在樱花树下留下活泼而充满朝气的笑声。
“美环同学，一起过来合张影吧。”
正和父母说着什么，远远的就听见小丸子那标志性的粗嗓门。转过头去，小丸子快乐的可爱笑容就映入了眼帘。只见她大幅度地挥着右手，左手牵着小玉，身后还站着好几个班里的同学。
“去吧，花子。”
“嗯！”
晓乐点点头，加入了小丸子她们。
“来来来，换个姿势。”
一边拍照，小丸子还有其他几个活泼的孩子还不忘呼朋引伴，不多时，把四班大部分同学都集中到了那颗樱花树下。
“不如我们学芭蕾舞的姿势吧！”小丸子兴冲冲地提议，有一阵她可是超迷芭蕾舞的，还偷偷地跑到新开的芭蕾舞教室外面旁听呢。小丸子回忆着当时自己看到的样子，踮起脚，试图用脚尖站立：“来，就是这样，这样，还有这……啊！”
没想到往边上挪动脚尖的时候不知被什么绊了一下，小丸子单脚一弹一弹地踉跄着，跳了三四下以后终是没能坚持下去，一个腿软砸了下去。站在她身边的人都想伸出手拉住她，却没想到她为了保持平衡而四处乱挥的手攻击力颇大，挥舞的角度还甚是刁钻，愣是没有一个人抓到她，不少人还被打飞了下巴或者被击中了柔软的肚子。
“哎哟！”
“咔嚓咔嚓。”
“啊！”
“咔嚓。”
“好好，再来一张。”
“咔嚓。”
“真是完美的纪念！”
“咔嚓咔嚓。”
……
所有人都目瞪口呆地看着这一团混乱。只有小玉的爸爸临危不乱，灵活地左右跑动，捧着相机一脸感动感慨兴奋，毫不迟疑地按下快门，将整个过程和每个人的表情都记录了下来。
“嗤嗤。”樱花树后，闪过一个身影。
晓乐伸出去的手依旧停在半空中，瞪着眼前的混乱一脸哭笑不得：这个世界还真是一刻都不能停止“小丸子”啊。
作者有话要说： ①关于日本小学毕业典礼，所有资料来自两篇文章/博客。
叫旅立ちの日に的歌有好几首，这里引用的是博客里的那首。另一个版本是川嶋あい的
②③都是参考了上面博客以及百度知道中的翻译，作者有稍微改动一下。
*****************下面是5/20更新的小剧场******************************************
写在前面的话：
因为卡文，目前新章只码了一句话就码不下去了。于是在某种奇特灵感的启发下，将作者的纠结整理成了下面的小剧场。为了保证三天一更，今天就用小剧场充充数，等新章码完，会把今天正文里的小剧场挪到有话说，从而保证正文的整齐队形。所以，要是三天后没看到第52章，请不要觉得奇怪。
谢谢大家的理解。
******************我是废话完毕的分割线*****************************************
与正文剧情无关的小剧场
�