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这些普通人，这些在我们的眼中悲惨地生活的人，教会我学会珍惜，教会我认真地生活，自尊地生活，快乐地生活。
七年｜之后
还是想谈谈关于幸福，因为这是人们谈论得最多的、希望能够获得的一种状态。
回看自己，这些年总是处在一种幸福的状态，因为我终于明白一个道理：幸福来自自己的感觉，而不是外人的判断。外人眼中一个生活美满理应幸福的人，如果让他或者她自己来讲述自己的生活，常常会有截然不同的答案。因为一些人习惯用自己对于幸福的定义去判断别人，而被判断的人，可能使用的又是不同的幸福标准。
我喜欢自己和自己比较。虽然和别人眼中不幸的人相比，可以比较容易地感受到自己的幸福，但是问题在于，那些别人眼中不幸的人，他们自己未必感到不幸福。而如果总是和那些自己渴望，却还没有获得的生活状态来进行比较，那么人生总是充满了不满足，甚至沮丧，因为，如果期望值设定得太高，而对自己又没有准确的判断，那么只会让幸福变得可望而不可即。
和自己比较，只要足够努力，不虚度光阴，不对生活失去希望，那么，走过一段时间之后转头看看自己，总是有这样那样的所得，而这些所得，是我感知幸福的来源。
遇到过一些年轻人，他们在讲述我刚刚大学毕业，在深圳谋生的日子，会用上艰难两个字。于是我很认真地回想那段时光，无论如何都回忆不起来任何的凄凉。因为那个时候的自己，如果和大学时代比较的话，可以在一个自由的环境下独立生活，难道不是很幸福的事情吗？虽然在现在的很多年轻人看来，一个名牌大学的毕业生，要去街头推销汽水，甚至要做一些他们认为大学生不应该从事的工作，比如酒店的前台。但是他们忽略了一点，那个时候，这样的事情太过平常，因为平常，不会觉得辛苦，相反，陌生而刺激的城市，形形色色的人，生活其实充实和快乐。
我也有过很彷徨的时刻，当然不是刚刚离开大学校园的那些年，而是在事业上稍稍有点成就的时候，看到后来者快速地超过自己，会对自己产生焦虑，不要说幸福，连快乐都变少了很多，因为心里面总是有很多的抱怨和不满。
还好，这样的状态持续的时间并不长，很快我就明白了这样一个道理，其实幸福的感觉来自自己，而不是别人。除了不要和别人比较，还有就是对自己要有非常准确的判断，不要给自己太大的压力。
很多人觉得不幸福，是因为觉得眼前的生活和自己的期待相差太远。我不是说不应该有一种人生的目标或者预期，但是以我自己的经验，如果把幸福建筑在未来的话，幸福会变得和自己无缘。因为人的目标是会不断变化的，在达到了一个目标之后，其实很少人会觉得满足，会继续设定新的目标。而如果这个时候，无法让自己停下来享受目标实现的那个过程，幸福会和自己擦肩而过。
18 关于学习
七年之前
工作之后每个人有很多学习机会，
我的经验是多把自己和别人进行比较，
因为有了比较才会有进步，
如果老是自己和自己比较的话，
判断能力会大大下降。
七年之后
任何时候开始学习，
都不会嫌太晚，
而且自己主动要求学习，
才会产生对自己有帮助的效果。
七年｜之前
我记得在上海的家里面，在阁楼的床底下，有一个破破烂烂的皮箱，那是我小时候上学前最宝贵的财产，里面全部都是连环画。
那个时候的连环画和现在的漫画书很不一样：第一，非常小，适合小朋友看；第二，文字多，图画更多地成为了陪衬。
因为我从小是由奶奶带大的，所以不符合父母必须是双职工才能够上幼儿园的要求，因此，小学之前，我最羡慕的，就是那些能够每天准时到幼儿园上课的同龄小朋友。很多时候，听他们说着每天中午如何在集体午饭之后，一起在地上午睡的经历，让小小年纪的我，很快懂得了什么叫做遗憾。
不用上幼儿园，我每天大部分时间都花在了这些连环画上面。以前的连环画大部分是由神话传说、寓言故事、古典名著改编的，所以很小，我已经知道了《三国演义》。
终于有一天，我已经不记得是什么原因，让我有机会到幼儿园待了一天。到现在我还记得，那天的我是大出风头的，因为老师要求小朋友们从1数到100，结果每个人都结结巴巴，最后轮到我，我毫不费力地把一百个数字背了一遍，让老师对我这个没有上过幼儿园的非正规军刮目相看。
这样的事情在我读书的时候经常发生，还记得好像是小学二年级的时候，老师让大家总结一篇课文的中心思想，好像是关于纪念周恩来总理的。结果我的同学一个一个被叫起来，却没有人说得上来，班主任的脸越拉越长，她真的没有想到，自己的学生居然被这样的问题难倒了。最后她叫到了我，她的眼光是带着期望的，凭着她一直以来对我的信赖，而我也真的没有让她失望。结果是，我获得了一顿大大的表扬，我的同学们则不需要因为没有回答出问题而继续站在课桌前面。
小学的时候，读书对于我来说从来都不是难的事情，小学的五年，我的学费都因为我总是能够得到第一名或第二名而被学校减免，为我的爸爸省了不少钱，也为他争了不少面子。我记得年级里面可以和我竞争的，是一个胖乎乎的男孩子。每个学期，我们两个人总是在争夺着第一。不过我们两个人的分别也非常明显，虽然从分数上看我们之间没有什么区别，但是他是一个非常有数学天分的人，经常参加数学竞赛，而我的专长则是在语文上面，作文比赛就少不了我。我想，这一定和我从小看太多的连环画有关系。
进了小学，已经不看连环画了，那个时候开始看很多的少儿读物，像《十万个为什么》、《格林童话选》、《安徒生童话选》，还有《红楼梦》，虽然大部分看不懂，尤其是那些诗词。。电子书下载
其实小学的时候，从看这些书所花的时间，就可以看出自己到底喜欢什么。安徒生的童话对我来说，即使是美人鱼的故事，都没有让我有童话的感觉。他的故事我是到了大学的时候，才真正地完整地看下来。我喜欢格林童话，因为我相信，公主和王子从此快乐地生活着。
进了中学，因为住读的关系，每天中午午休和晚自习的时间，我都会在图书馆或者是阅览室度过，因为也没有其他的选择。中学的六年时间，我看完了所有的世界名著，当然，我又把《红楼梦》看了一遍，这个时候，懂得的东西多了一点点。而在学校的阅览室里面，我养成了看八卦杂志的习惯，那个时候的八卦杂志不多，最多是一些电影方面和类似《故事会》的东西，看那些东西一点都不累，还给了我很多和别人聊天的话题。
看八卦杂志的习惯保留到现在，除了是自己减轻压力的一个方式，同时也是让自己不和这个社会脱节的一个方法。每次出差回到香港，我总是会买一大堆周刊，最先看的肯定是娱乐版，充实自己茶余饭后的话题，也让自己不和潮流脱节。接下来就是政经版的那些大大小小的报道，让自己知道，不在香港的时候，哪些事情我错过了，来龙去脉是怎样的，免得跑新闻的时候，自己首先一头雾水，摸不着头脑。
中学的时候，读书没有小学那样不费劲了，因为我的这些同学，在小学里面全部和我一样，成绩从来都是名列前茅。没有比较，还以为自己不错，来到这里才发现，厉害的人太多了。
我不是一个非常在乎成绩的人，我的父亲也不是，也许他觉得，能够进这个中学，等于半只脚已经跨进了大学，所以从此放心起来。再说，只要说自己是在那所中学的，已经让所有的人觉得这个孩子读书真了不起，到底在里面读得怎样，也就没有人关心了。
没有了来自家庭的压力，加上学校的老师喜不喜欢一个学生，也不单单看考试成绩，于是中学六年，我学了很多课本以外的东西。
刚刚流行计算机，我报名参加了兴趣班，并且饶有兴趣地编写起我的健康食谱程序。现在想起来，我真的从小就是一个特别现实的人，居然编程序也要和自己的生活编在一起。我还记得，我输入了人一天需要摄入的热量和其他的营养标准，然后开始输入每种食物的营养含量，我的目标是，能够让计算机来编制每天的营�