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学校里罕见的男老师喔！”
“女校里的男老师啊？在其他地方虽然一点也不希奇，但这所学校有男性就很怪异了。”
式说的没错。
对于在毕业前将学生培养成完美的淑女的礼园来说，难来势只会是个麻烦的存在。明明
为了防止不正当的两性关系所以禁止外出，但敌人却早已跑到学校里。就像特洛伊木马一样。
“……你说的对。不过，这件事有复杂的内幕喔，叶山英雄这个人在校内并不受欢迎，连与没有教师职照都很可以，而且他似乎真的有对学生下手，可是不只是修女，连校长都没有对他特别加以告诫，如果要说为什么，都是因为我们学校的理事长，他现在虽然姓黄路，
但他入籍全的姓是叶山。”
“原来是理事长的不肖弟弟啊？那他为什么会离开学校？”
“十一月时我在橙子的事物所说过，你还记的吧？那时候我说高中部的宿舍发生火灾，
一年级与二年纪C班以下的宿舍东馆全部烧光。礼园的宿舍虽然用学年分别，但其下有分成各班的区域，而起火的地方就是一年四班的区域。叶山老师不知为了什么事纵火，理事长也因此下台，那时起，叶山就从学校消失了。”
应该是逃走了吧，我又补上一句。
火灾的消息对外完全封锁，据说连帮忙救火的消防员也被礼园学生的家长设法封住了
嘴……他们应该不希望重要女儿所就读的学校传出难听的丑闻吧？
可是……明明，明明有一个人因此死了啊……
“那玄雾是个怎么样的家伙？”
“玄雾老师是个完全没有问题的人，不如说他跟叶山相反，全校应该没有学生会讨厌他
吧。玄雾老师去年夏天去年夏天才到此任教，但他跟叶山不同，他并没有支撑他的后台，完全是因为校长亲自推荐才来的。
我们学习追述原流本来是英国某间名校的姐妹校，虽然英国的学校已经关闭，但姐妹校礼园却还存在。校长的内心期望是把教师全部都换成英国人，但却很难有通过日语的正统英国老师。在这一点上，玄雾老师因为在国外长大，所以发音相当完美，没有难听的美国腔这点，也让修女们很高兴。”
“那玄雾这家伙是英文老师罗？”
式一边皱起眉头一边喃喃自语道。式这家伙感觉非常和风，该不会对英语完全没辙吧？
不只是英语，据说他还有德语跟法易的教师执照，中问也懂不少的样子，甚至连南美部
落的方言都会……背地里大家都叫他‘语言翻译机’。
对黑桐鲜花跟两仪式来说，他对我们而言是既特殊，意义也不同，而我也实在不太会和
那位老师应对。”
说完，我便停下脚步。
一楼的角落是英语老师的办公室，在礼园中。办公室是个处理食务的地方，而每个老师
都还各有一间自己的教师办公室。
玄雾老师使用的是叶山英雄用过的教师办公室。
我设法不被式发觉，轻轻作了个深呼吸后便敲了敲办公室的门。
◇
玄雾皋月背对我们面想桌子坐着。
他的桌子在窗边，灰色的阳关道洒满室内。
这里不像是教师办公室，反而像研究室一样。
“玄雾老师，我是一年A班的黑桐鲜花，不知道校长是否已经告诉过您了？”
我话说完，他便应了声：“是的。”之后，转过头来看了我们一眼。
椅子“刷”的一声转了过来，玄雾皋月正面对着我们。
“”
我感觉到式不禁咽了一口气。是啊，我第一次剪刀这位老师时，也有这种晕眩般的感觉。
“啊，你就是黑桐同学吧？你看起来来果然跟我听说的一样呢。你请坐，今天的谈话可
能会有点长对吧？”
说完，玄雾老师路出了微笑。
他的年龄约二十五岁左右，是学校最年轻的老师，一看就感觉像文学系出身的体格跟黑
框眼镜，在告诉我们他对人无害。
“是要谈一年纪四班的事吧？”
“……是的，就是那两名用美工刀互刺的学生。”
对于我的回答，玄雾老师遗憾的眯起了眼睛。
那一副寂寞的表情，让我看了都不禁感到难过。
“那件事我帮不上忙，真的感到很抱歉，但我自己对那件事的记忆也十分模糊。不但没
法记的很清楚，也没办法去阻止她们。的确，我在现场，但我却什么忙也帮不上。”
比起自己的无力，玄月更对受伤的学生感到难过，他因而闭起了眼睛。
……这个人也一样。
一样深入去担忧他人的悲伤，让自己背负不必要的重担。
他绝对不会伤害他人，像是没有刺耳一般、一个太过温柔的人——“那么老师，你知道他们吵架的原因吗？”
为了确定起见，我问了这个问题。
玄雾静静的摇了摇头。
“……根基其他学生所说，是我去阻止了她们。但我失去了那一天的记忆，虽然我常被
说天性容易忘东西，但对这次时间一点印象都没有，这种情况还是地一次发生。等到听别人说发生了某件大事，我才知道事情已经无可挽回。不对，其实原因可能就在我身上。那天我跟她们在同一间教室，光是这样就该追究我的责任。”
老师一脸沉重的说着。
这时候我才终于发觉，虽然对D班学生来说，已经忘记的秘密被人写成信件，那股焦躁绝对非比寻常。但因为看不见的不安所压迫的人却不只有她们，问题发生时，命名在场却完全不记得事情经过的圈雾老师，他也是克制自己的精神状态位置在危险的平衡点上吧？
如故我处在跟他一样状况下，一定也会感受到不安。
光是没有记忆这件事就足以让人不安了，在那段其间到底得到或失去什么？连自己曾做过的事都不清楚这种情况就像身处在一个无底洞。
月是往坏的方面想，月是走进洞穴更深处，连可以否定自己行为的理由都忘了。老师会
认为原因出在自己身上，也是无可厚非的事。
“——不过老师，1D的学生都看到事情的经过，老师你只是纯粹去制止那两人……”
“话不是这么说，黑桐同学。你要记住，在确认自己的记忆时，他人的记忆不能用来依
靠。毕竟还是只有名为回忆的自我天平才能决定过去，啊……所以我才会认为，应该有可能是我引起这件事的——啊，真抱歉，谈这种事一点意义也没有，虽然这种情况下的我不太能依靠，不过还是请你继续发问吧。”
面对面前微笑的老师，轻轻地点头回应。
“……我知道了。那么，请问D班本身有没有什么异常的地方？想是全班都忘记写作业之类的事。”
“没有这种事喔，不过修女们的确说过，本班教师的气氛感觉蛮紧张的……虽然我不清
楚同学们的过去，不好擅自下结论，但班的教师真的是太过安静了点。”
“请问，那种气氛像是畏惧什么事的感觉吗？”
事情如预料般发展，于是我继续进行确认。
对这两名用美工刀互刺的学生，为什么周围的同学都没有去劝阻她们激烈的争论？
是因为对那种事没兴趣？不，这样的话就不可能会知道谈话内容了。这样推论虽然太过
果断，但一年四班的人应该全部都有收到记载忘却记忆的信件。所以他们不去阻止开始争吵的两个人，因为只要她们继续争吵，至少能够确认其中一名就是送信的犯人，……不过，玄雾老师的回答，却没有支持我的理论。
“……嗯，要说是在害怕什么好像有有点不太对。”
“——大家并没有感到害怕？”
“对。与其说在害怕，不如说是在彼此监视还比较正确。不过她们彼此监视的原因，我
就无从得知了。”
在彼此监视吗——虽然重点有些不同，但我的想答大致上是正确的。
也就是说她们确信犯人不是外人，而是班上的某人。
“请问来势，您能联系上D班的学生吗？”
总之，只好先个记的时间的人打听她们的说法。只要嫁妆去散布妖精的故事，应该就不
太受怀疑了吧？
“没有必要联系她们喔。因为我班上的学生全部都留在宿舍里，所以应该很快就能跟她
们谈谈。”
玄雾老师的回答真是让我惊讶。
一年四班的全体学生竟然都留在宿舍？
这种偶然已经等于是某种必然了。
“那我先告辞了，只后可能还会来问你一些问题，到时候还请多指教。式，我们走吧。”
我催促在身旁一言不法的式后站起身。
就在此时玄雾皋月突然一脸惊讶的看着我。
“老师……请问怎么了吗？”
老师没有回答相反地，�