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“孩子，别走啊！别走！”党老师一迭声地喊。
“党老师，谢谢您！”杨平向党老师鞠了一躬。
“不吃点东西怎么行！”党老师说，“杨平，说什么你也要吃点东西，小心身体会垮下来的！”
“老师，谢谢您，我会小心的！”
杨平坐在教室里，大声地读起来：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳起筋骨，饿其体肤……”
党老师暗暗地点了点头：“真是孺子可教也！”
下午，杨平一次又一次地扎紧腰带。他想：把胃束小了点，就不会感到饥饿了！可是，饥饿这个魔鬼是无处不在的，只要你想到了它，它就会抓住你的心灵，让你不得安生！不过，一旦精力集中，心无旁骛，再可恶的魔鬼也无法近身了。
放学了。杨平跟在几个小伙伴的后面踉踉跄跄地向家里赶去。
五六里的路程竟是那么漫长！当杨平实在走不动的时候，便找个避风的地方——比如一个小坝子、一块挡风的山石——躺下来，好好休息一会，等体力稍微恢复了，他便站起来继续赶路。
是啊，他要尽快赶回家，他还要烧火做饭呢！
第47章 煎饼糊粥
杨平放学回到家，妹妹弟弟已经在门口等着他呢。还离得老远的时候，他们就唧唧喳喳地叫着：
“嗷，哥哥回来了，可以吃饭了！”
“哥。我饿了，快做饭吧！”
“哥，今天做什么好吃的？”
“哥，我想吃煎饼卷油盐！”
“好，好！”杨平强打着精神连声说，“小雪，看看还有煎饼吗？有煎饼先吃着，我这就做饭！我这就做饭！”
杨平强忍着饥饿，又开始忙碌着做晚饭了。晚饭还是煮瓜干糊粥，做饭的工序还是早饭的重复……
一把把柴草送进高高的锅灶，一股股火苗在大锅底下“呼呼”地燃烧着……杨平看着红红的火苗怔怔地出神。好疲乏，真想闭一闭眼睛好好地睡一觉，可是不行啊，谁来做饭呢？让小雪来？她正陪着弟弟玩呢。等娘回家？说不定到时候就要黑天了，再说妹妹、弟弟也都饿得慌啊！他还是强打着精神坚持做饭。为了不使自己睡着，杨平有时在思考着数学题，有时在背诵着语文课文，有时干脆在自己的大腿上扭上一把……
杨平烧火做饭用的是柴草。那个时代，人们大都用晒干的柴草烧火做饭，很少有人舍得花钱买炭烧。
每到秋后，人们老老少少、男男女女，扛着大大小小的耙子，背着粪箕子或者挑着担子，纷纷到野外拾柴草。各家各户都拾很多柴草垛在院子里，以备使用。如果柴草不够用，大人们往往指使着放学回到家的孩子们到野外去拾柴禾！可是，当年的土地贫瘠，没有多少肥料，连庄稼也长不高，田地里、山岭上的草也很少，老早就被人们梳理的光秃秃的了。
现在可不是以前了：农民烧煤炭、烧煤气的很多，烧柴草的极少了。秋后，几乎已经没有人再拾柴草了。田野里各种肥料充盈，庄稼疯长，地边上、小沟里，野草长的人多高；可就是没有人收拾。一些调皮的毛孩子一把火，就可以把整个山沟里的柴草烧光。
天快要黑了，娘还没有放工。家里家外一阵乱腾。
小雪和小文在家里各处乱跑：小文捉迷藏钻到床底下，弄的一身的土；小雪爬到柜子上捞东西摔得哇哇地哭；小文玩刀子割了手；小雪找布给弟弟包扎弄得豆子满地都是……杨平一会喊喊这个，一会帮帮那个，一会再跑进饭棚里加点柴草……忙得他连轴儿转个不停。
娘终于回家来了。
香甜见杨平一边忙，一边狠狠地按着肚子，小脸蜡黄蜡黄的，心疼地问：“平子，好孩子，你怎么了？”
“娘，我……我……”
香甜摸摸孩子的头，拍拍孩子的脸，终于明白过来：“平子，你是不是中午一直不吃饭？”
“恩。“
“是不是饿得慌！”
“不要紧，娘！”
“那可不行！”香甜说，“时间长了你会被饿坏的！以后你每天中午拿两个煎饼吃吧！”
“不用拿！”杨平说，“还是留下给娘吃吧，您天天干重活，身体还弱，更需要多吃点饭！再说，您夜晚烙一回煎饼也不容易，省着点也好给弟弟妹妹当零食！”
“都怪娘，”香甜自怨自艾地说，“煎饼烙得太少，竟然没了平子的午饭！一会娘再烙的时候多烙点好了！”
“没事，娘，我撑得住！”
“不行！以后你天天都要带点饭！不带煎饼带点糊粥也好！”煎饼，杨平是舍不得带的。但是娘的提示使杨平很高兴，他想：对啊，以后可以每天带一小瓷罐糊粥喝啊。杨平家有一个小瓷罐，是祖上传下来的容器，爹爹在时用它盛酒，现在一直闲着。那罐子，白底蓝花，大大的肚子，小小的口，用木塞塞着，洗刷干净，满满的一罐糊粥，肯定有两碗多！这主意真好！杨平兴奋地想，这下可解决了我的大难题了！
“开饭了！开饭了！”小雪吆喝着。
“哥哥！快来吃饭了！”“娘！快来吃饭了！”……两岁多的小文挺着个大肚子，高兴地吆喝着。
平子把饭桌子从墙根向外搬了搬，使里面留出空隙，能坐下人。接着就是在饭桌旁放好板凳，在饭桌上放好碗筷。
“这是我的位置，这是我的板凳！”小雪和小文都争抢着到上首去坐。上首的位置是皇帝，谁坐在那里吃饭谁就是皇帝了。当然是需要抢的，否则就让对方抢占了。
“去，让给你！可不要抢我的碗和筷子了！”小雪很大度的样子。小雪面前的碗是一个白底带红花的大瓷碗，筷子是一双绿色带花纹的塑料筷子。
“不，我要你那双筷子！我要你那个花碗！”小文上去就抢，两手抱住就是不放。
“别争，别争！”杨平说，“小雪，你都七岁了，开始上一年级了，应该让着弟弟。”
“嗷。”小雪答应着，可是心里还是不满，“我用什么样的都是好的，干嘛不自己用自己的？”
“就不！”小文说。
“那以后咱都在自己的筷子做个记号，自己用自己的！”小雪撅着嘴说。
“怎么做记号啊，姐？”
“随你自己的便！”
于是，小雪和小文在自己的筷子上做起了记号来：小雪刻了两条线的，小文刻了一个圈……
小雪终于找到了她最满意的筷子和碗，非常高兴，她一边用筷子敲着碗沿，一边哼哼唧唧地唱起来：“大娘大娘行行好，给碗糊粥喝个饱……”
“小雪，好不学！干嘛学要饭的？”娘一边说，一边端着糊粥盆走进了屋。娘一般不批评孩子，可是一句话说出来，小雪就吓得战战兢兢。
小雪的声音嘎然而止，撅起了嘴。娘用勺子向每人的饭碗里舀着糊粥了，大家面前每人一碗糊粥，桌子中间还有一大碗炖好的白菜呢。
孩子们纷纷端起碗，碗筷你来我往，少不了你碰到了我，我碰到了你，你说我吃得菜多，我说你没有礼貌不给娘留一点……有时还会吵上一小架。
孩子们吃饭的时间，香甜就准备着烙煎饼了。
第48章 地瓜煎饼
香甜一回到家就忙里忙外，准备晚饭后烙煎饼：什么泡糊子，准备鏊子、竹皮子、油抹布、干透了的柴草……
等她一切准备就绪，孩子们风卷残云，糊粥、菜都已经吃得差不多了。这个时候香甜才顾得上过来简单地吃上几口。
香甜喜欢依在门框上，看着孩子们津津有味、狼吞虎咽地吃饭。她的嘴角还会露出了欣慰的微笑，她心里默默地念叨着：“思成啊，你走了，我也能使孩子们吃上饭的，你放心好了！”
晚饭后，香甜要烙煎饼了。
山东的煎饼闻名全国，但是外地的朋友真正吃过地瓜煎饼的恐怕就不多了。地瓜煎饼虽然不如别的干粮中吃，但制作工序却很麻烦。
在那个年代，鲁南山区大多数地方只种地瓜和花生两种作物。地瓜学名甘薯，原产于美洲，宋时传入中国福建地区，明朝时代引种到黄河流域。由于地瓜耐干旱，易成活，产量高，适应性强，因此在鲁南山区得到了普及，成为当地人民的主粮。地瓜的高产，为明清时期中国人口的大量增长，提供了物质基础。可以说地瓜对中华民族的生存繁衍立下了汗马功劳！
秋天，是地瓜的收获季节。红的、白的地瓜圆滚滚的，令人馋涎欲滴。地瓜可以煮着吃，但长年累月煮着吃是不行的，且不说吃多了会厌倦，单说那地瓜的保存也很不容易。人们大多用礤床子把地瓜擦成片，晒干，这就是所谓的“地瓜干”了。只要天气晴朗，地瓜干晒得充分，保存起来就不是问题了。这些地瓜干就是人们翌年的口粮。
冬春季节，人们可以把地瓜干碾成小碎瓣，烧地瓜糊粥，也可以把瓜干洗净凉干后，送到面粉房粉碎成面粉，然后用瓜干面