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“报告主席，空中突击师保证在四月三日前完成全部接送人员的任务。”
“光保证完成还不行，还必须保证安全！”
“没问题！现在飞艇上都装备有降落伞，万一出了事故，也可以跳伞得生！”
“哈哈哈，降落伞也有了！这对于空中突击师来说是一道生命保障啊！国清你们科技部的工作很突出嘛！快和我说说你们是怎么做的？”
“自从西方招来大批人才后，这些人在各方都有突出的表现，那里面拥有许多杰出的纺织工人，他们开动脑筋改进了织布机的工艺，生产出一种即薄又织实的马尼拉麻布，成功的解决了降落伞的布料问题。至于降落伞的折叠与打开问题，有现成的资料，实验几次就成功了！”
“安全系数如何？能保证每次都打开吗？要是降落伞打不开那可就要摔成肉饼啰！”
“从实验的数据来看，有千分之一的事故率。”
“啊！这么高的事故率？这么说每一千次跳伞就可能摔死一个人？这可不行！这会给空中突击师的人带来巨大的心理压力！听到你说制出了降落伞我还打算搞个空降部队呢！如果事故率那么高，这个部队就搞不出来啰！”
“这个事故率也是我们目前的技术水平，所能够达到的最理想的效果，不过请主席放心，我们现在正在搞备用伞技术，今后所有的伞包都是一包两伞，如果主伞打不开，还可以用备用伞，这样的话，事故率将从理论上降到百万分之一！”
“好啊，你们都想到我前面去了。其实飞艇从安全系数上来讲，比起飞机来说，要安全多了。只要不出现明火点燃氢气，飞艇这种比空气轻的东西决不会突然从空中掉下来的。不知我们的突中技术储备如何呢？现在西方还没有出现飞艇，但随着电学的发展，西方人很快就会发现制造出氢气的秘密，那样的话再加上受我们飞艇的启发就很有可能在西方提前催生出飞艇来。”
“请主席放心，我们所有的技术都是使用一代，储备一代，研发一代。我们在南充的石化基地，现在已搞出了氦气，如果西方有飞艇能够危协到我们的飞艇安全时，我们的作战飞艇将充用氦气，这样的话将大大的提高我们飞艇生存能力。造成我们能够把敌人变成空中火鸡，而敌人却无法打下我们的一边倒的优势。”
“好！好！好！”我连说了三个好字，想到了飞机，又问道：“我们的飞机搞得怎样呢？”
国清冲我一笑，神秘的说：“雄鹰已展翅了！”
“什么！我们已有飞机啦？”
“现在我们的雄鹰还只是单发单座，不论从作战距离和载弹量上都无法与飞艇相比，要说实用还远不如飞艇好用。”
“是啊！是啊！不过飞行器方面，飞机才是真真的发展方向。飞艇虽有载重量大，安全系数高，续航能力强的优点，但由于是轻于空气的飞行器，有着不可克服的缺点。一是飞行高度低，二是速度慢，三是目标大。飞艇在飞机面前往往是被动挨打的。如果飞机从飞艇的上面进攻，飞艇没有任何还手之力。”想了想，我又道：“如果这两者的优点能够结合起来就好了。国清，我记得我在后世的科普节目时曾看到瑞典人搞出了一种充气飞机。这种飞机和滑翔机差不多，不过机体包括机翼大部分都是用充气囊制作的。只需要不到二十米的跑道就可以起飞，在发动机出故障的状态下由于其机体很轻能够安全的滑翔降落。其速度虽不快，但比起飞艇和早期的飞机来说还是占有极大的优势的。我看造了这种充气飞机的瑞典人，也只是一个普通的工程师，这种充气飞机完全是他自费造出来的，由此推断这种充气飞机结构简单，造价一定很低。”
国清听完我的话，想了想，道：“听主席介绍的这种充气飞机，我算是开了眼界，但其机翼用充气囊，那么要保证其有足够的硬度，不至于在空中变型，影响其飞行资态，那么其内必须要有较大的气压才能保证，用我们目前造飞艇所用的帆布肯定是无法胜任。如果里面的空气压强太大，气体就会跑出来。这只有等将来，坚韧的塑料布生产出来，才有可能制造。在我们带的来的书籍中关于如何生产塑料特别是特种塑料的资料很少，我们只能一步一个脚印来，这样的话，等能够制造充气飞机的塑料生产出来，我们的飞机研制一定已经度过了早期，那时这种充气飞机恐怕也没有什么用了。”
“哎——国清你分析得对！不过充分飞机由于结构简单，造价级其低廉，对起飞场地要求也很底，操作也简单，用于空战可能不行。但当单兵飞行器，还是适合的。在海战中说不定可以直接降落在敌人的甲板上。实在不行，用于民间当代步飞行的士使用，也很不错，这样既可方便交通，又可以培养出大批的民间飞行员，也是功能无量啊！”
“哇，主席你想得真远！”
我接着和托儿所的黄校长说：“黄校长，咱们的宝宝们怎么样啦！一年多了，该有所成就吧！”
“哈！主席你提出的那个新式教育法真神了，经过不断的改进提升，现在教会一个六到八岁的儿童学会所有的新编简化字只需要三个月的时间。在一些四岁到五岁的幼儿中教育效果也很显著，平均只需要五个月的时间就可以掌握全部新编简化字。这搞得那些家长都羡慕不已，都说自己还不如一个几岁的小孩聪明。自从掌握了新编简化字后，孩子们学习和理解能力大大增强，他们对社会对生活，对自然充满了好奇，总想探个究竟。一些孩子只花了半年的时间就可以学会相当于小学三年级的所有课程，神奇啊，真是太神了！我都不敢相信这些天才儿童都是我教出来的。”
“黄校长，请你不要叫我主席。”我冲着黄校长感激的说道：“你曾经是我的老师，你就永远是我的老师！不管我的身份发生了什么变化，你永远是我的老师！老师称呼学生为主席，这也太折杀我了。以后就请你还是像我以前在学校那样，叫我龙同学或者居士吧！”
黄校长，没想到我那么尊敬他，老眼中含着泪，嗫嚅道：“好——好——好——”他的一双大手将我抓得紧紧的。
我对其他两位校长，若有所思的讲到：“教育，永远要将育才放到第一位。对于一名教师来说，永远要将桃李满天下作为自己的最高目标。对于学校领导和主管教育的政府官员来说，教育要永远实行义务制，学生不是商品，也决不是用来捞取钱财的摇钱树。那种妄图将学校变成生财工具，将教育做成产业，是极其可笑，是极其弱智短视的行为。
教育也是对全体国民，对所有中国人的，任何中国人，只要是拥有中国国籍的公民子弟，都可以免费享有义务教育。将来这种义务教育的范围要扩大，要扩大所有专业技术学校，大专院校。对于寄宿生，还要免费提供营养食品和住宿条件。
在生源方面，我们也绝不能搞地方主义，不能因为学生不是来自本地的就要交择校费，变着法儿收费。在后世社会，家长们老是担心自己的孩子会输在起跑线上，不顾一切的在孩子身上猛花钱，其实这样做并不好，各种各样补习班只会增加学生的课业负担，这对学生的成长是不利的。再说术业有专攻，家长大都数都不可能是搞教育专业的，他们对于就如何培养教育小孩永远不如学校的老师和教育专家懂得多。
为了人让家长放心，我们不能再搞那种一刀切的标准化教育，全国学生都用一套统一的试卷决定自己的命运，这对于那种有一门精而非门门通的考生来说是极不公平的。我们必须学学孔子，搞因才施教，按照学生的专长和兴趣爱好，搞小班教育。教师与学生的比例要大些，最终要能够达到一比六。这样教师才能有足够的精力照顾到每一个学生。对教师的要求也要严格一些，当然待遇也要相应的高一些，那些不负责任的，要坚决淘汰掉，一个好的教师可以培养出一批又批的英才，一个不负责任的教师只会将一批又一批的英才变成蠢材。
学生毕业后，学校不能从此不管了，必须建立学生在社会上的发展档案，根据学生是否有出息，每年考查一次，加发一笔育才奖。教师的工资和奖金要与学生的成才与否和学生在社会上的收入挂在一起，这将对教师产生巨大的动力。各位校长，如果你的学生中能够出现一两个比尔。盖茨式的人物，那么你们也会获得百万巨奖，从而也成为百万富翁。
三位校长，教育是百年大计，如今我们的地盘扩大了，人口也增多，适年儿童恐怕也有千万之数了吧。为了保障这些适学儿童，不会担�