按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
故峭τ杏玫摹�
对方将球发了出来，虽然扼制住了对方的这次快攻，但是最大的问题这才刚刚开始，毕竟至今为止我们还没有掌握对方的阵地战进攻套路，到底会使用战术搭配，又或者是跑位，还是依靠站位的三角进攻？
但是出乎我意料之外的，对方的阵型并不在我估计的范围之内。对方内线低位竟然一个人也没有，竟然全部集中在外线和高位附近，乍看之下都挤成一堆了。
“这是什么意思？”我看了看李老师，“完全远程放弃篮板？还是想内切？”
“应该都有吧。。。”李老师显得也很惊讶，“我们那个时候基本全是三角进攻后单打，再就是做做战术策应，并没有这种套路。”不同的球队根据球员不同就会有不同的战术，这时，我充分的发觉球队人数少的好处了。。。虽然预备人数可能会稍微差点，但是战术理解和策划则更加的具体。
关鹏在外线不紧不慢的运着球，施良几次想上前拦截，但是都被躲开了，而施良为了保证不失位，不敢冲得太靠前。这时，他们的球员突然集结到了一起，球员们各自紧盯着自己的队员不敢松懈，突然他们的球员各自迅速散开，呈交叉状态奔跑，奔跑过程中又在不断地做着无球挡拆，关鹏快速将球传给站在罚球线附近的吕林峰，吕林峰持球背身面对郑旭，双手把球往身后一扔，刚刚跑到篮底的8号球员接球轻松将球放入。
“这他妈的是什么东西？”我不禁开口说道，简直跟一群沙丁鱼一样，先扎堆然后瞬间散开，让攻击者一时找不到目标，对位球员也会因为球员的改变而出现不同的反应。
起初还以为是球队为了拉空内线让球员实现内切或者突破，但是这种状况绝对出乎我的意料之外，这种打法在发界外球的时候经常被用到，但是出现在常规战术时，我有点一时不能接受。
不能接受不仅仅是出于战术本身，更奇怪的是，球员竟然能把这种战术贯彻的如此精湛，刚才出现的空位绝对不止篮下这一点而已，同时多个点都出现了空位，而且没有影响彼此间的距离与衔接，可见战术策划的非常完全。此时我深刻的感觉到双方战术培育力度的差距，这种差距不是一时半会儿就能弥补的。
刘晓东有些讶异，这是他第一次直面面对这种进攻方式，此刻他感觉那群球员刚才的动作就像一群苍蝇一样，夹杂着刺耳的噪音在脑海里徘徊着。
“错位防守，”他说道，“一遇到挡拆立刻错位防守。”陈龙拾起球扔给施良：“进攻吧，反正他们刚才只拿到2分而已，没什么值得在意的。”
施良把球衣内的长袖服向上挽了挽，他没有陈龙那么乐观，“这支球队，只要我们不好好打一定会输。”他很想开口说出来，但是又怕影响到大家的情绪，所以只能把这个念头压制在心里，带球开始向前行进。
“这球一定要进。”此时相信看得懂球的我方球员脑中一定会有这个感觉，在对方这个奇招之后一定要靠一球来激发士气。
“嗨！”郑旭伸手开始要球，位置很好，施良将球传了过去，郑旭背身面对吕林峰，这个球员的身高和弹跳都在自己之上，他感觉自己没有出手机会。这时，刘晓东快速的从郑旭背后向前跑去，郑旭把球向前一甩，扔到刘晓东前方的空地上，自己反身做了一个定位掩护，但是却和关鹏撞在了一起，刘晓东接球出手，球进了。
“吱吱~~”裁判的哨子响了起来：“白色6号，掩护犯规！”
“靠！”郑旭坐在地上嘟囔着，刘晓东拉起郑旭：“就差一点，转身落地快一点这球就是好球了。”
双方交换球权，这次对方和刚才一样，用了同样的战术，扎堆，然后立刻散开，关鹏又一次将球传到吕林峰的手里，吕林峰向郑旭身后看了一眼，做了一个传球的假动作，郑旭上当了，他向后收了一下，吕林峰借助这个空隙从容的出手投篮，球又进了。
“哎呀！”李万晨站起来喊道，“夹死他啊！”陈龙快速发球，球经过刘晓东和郑旭的手传到了施良那里，施良快速突破，连续晃过三人的围堵，直杀篮下，但没想到。。。
“砰！”吕林峰高高跃起从后追冒，硬生生的将球按在了篮板上。为什么跑的这么快！
“走了！”吕林峰喊了一声，将球掷到前场，他转头看了看背后的施良：“你们太弱了。
”“什么？”施良瞪着眼看着吕林峰。
吕林峰笑着说道：“看着吧，今天至少要赢你们40分。”
“哈哈。。。”施良也笑了起来，“有点意思，那我就看看你们如何赢。”
没有吕林峰做内线策应，关鹏没有过早的发动进攻，而是等待他回位，又是同样的战术，将球吊给了吕林峰，施良这次从吕林峰背后夹了上去，吕林峰做了一个回传关鹏的假动作，施良本能的回头去看，没有传！
等他再回头的时候，球已经不在吕林峰手上了，吕林峰在第一次假装传球之后，在施良回头看自己之际传给了关鹏，关鹏接球后原地一记三分，距离比刚才陈龙投的那记三分的位置还要远，球应声入网。21比9。。。
“准备上场。”我看了看李万晨，李万晨迅速褪去外套开始做热身活动。我把李万晨和杨勇叫过来叮嘱了一下：“记住了吗？”
“嗯，记住了。”
对方犯规，两人换下张泉和刘晓东。郑旭将球发给施良，施良看了看场面愣了一下，内线只有郑旭一个，李万晨却站在外线。
“这是怎么回事？”施良脑中充满了疑问，这时，离他最近的杨勇给他做了一个挡拆，施良迅速向内突破，其他球员迅速上前协防，陈龙甩出一个空位向弧顶移动，施良迅速回传，陈龙接球后起手投篮，球没进，球崩了出来，郑旭把吕林峰牢牢地卡在身后，李万晨从外线冲抢高高跃起将球摘下。
“给我！”陈龙喊了一声，李万晨将球传了过去，陈龙接球后迈了一步进了三分线起身跳投将球投进了。21比11。
攻守互换，这几轮由于节奏变慢，对方没能打出有效的快攻，而是频繁的使用着沙丁鱼战术。球又一次传到了吕林峰的手里，吕林峰看了一下场面上的形式。郑旭和陈龙分列球场两侧准备随时向内防守，而外线有杨勇和施良的牵制，由于突然转成了区域防守，队友显得有些不适应。
“还是我自己来吧。。。”吕林峰想着，打算持球进攻，当他抬起头，李万晨已经死死的贴在他身前了，两人的身高差不多，想打成就没有之前那么容易了。吕林峰向前挤了李万晨几下，但是没有挤动，他顺势来了一个后转身投篮，李万晨试图封盖，但是角度和高度都不够，他只能挡住对方的视线，球还是进了。23比11，比赛已经过了十分钟了，得分刚刚过10，这对于一支校队来说是很难让人接受的。
新一轮的攻击，李万晨进入了内线，他持球面对对方8号从容的一个转身过掉对方，在吕林峰补防之前将球投进。第一次没进内线是为了不让对方实现防守上的轮转，这样就可以在第二次进攻有效地避开吕林峰的防守，而李万晨单打对方这个8号显得还是游刃有余的。
几次三番下来，比分开始渐渐拉近，而以李万晨为轴心起到的牵制效果也很不错，吕林峰转而防守李万晨的时候，李万晨就撤到外线攻击顺便拉空内线让队友切入，如果不换防他就强打对方8号。
之后对方转为联防，李万晨和陈龙的几次三分球又可以不让对方的内线过于收缩，使得施良能够轻松突破。看来这就是高中球队球员实力优于战术的最佳体现。半场结束，34比27，虽然在防守端仍旧不能完全遏制吕林峰和关鹏的发挥，但是进攻端明显有了起色。
“果然还是得内线者得天下。”王浩然笑着说，“有了好的内线，今天拿下比赛绝对没有问题。”
“别高兴的太早。”我点了一根烟说道，“对方上半场只用这一种战术就得了34分，我就不信他们没有其他的战术，只不过可能不想用而已。”
“我觉得也是。”李老师点点头说道，“上半场最后被连续追分，但是对方连个暂停也没有叫，这是很不正常的。”
王耀斌点点头看了看那边的吕林峰：“不仅仅如此，那个小子应该也还没出全力，应该是为了保存体力打下半时吧。毕竟他们的替补没人能够顶替他的位置。”
“还有他们那个队长上半场也是心不在焉的样子。”李万晨抬头看了我一眼：“那下半场怎么打？”
“如果对方不改变战术我们就继续这么打，”我吸了一口烟，“然后根据对方的行动再作调