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对新教师班的失望，连带着对原本非常崇拜、信服的幼教部袁主任也有些怨念。感觉到面前画了一个非常大、非常逼真的饼，可是当接近的时候，才发现是空的、假的，不过是个美好的愿景而已。
这种失望，比本来没有期待还痛苦。如果没有期待，就不会有如此大的落差，不会如此失望。
想想也是，一百元一整年的培训费，还指望能见到“老师”几面呢？现在在外面培训个一天两天都不止这个数！也许，这也不过是花钱买证的一个形式罢了！
其实，这可就是肖晓想错了，袁主任她们本来打算开展的理论培训，因为区教育局学前科临时抽调的工作给打乱了。
因为这几次培训都是幼教部的人来承担，这下子全都跟着学前科跑业务，根本没有时间和精力好好的准备培训课程。为了培训效果就干脆顺延下去。
等学前科的任务完成之后，已经快到十一国庆了。考虑到十一前的一段时间正好是各家幼儿园开展秋季运动会的时间，袁主任就干脆的把培训计划全部推迟到十月份，打算十一过后再开展。
月有阴晴圆缺，人有祸福旦夕，国庆节刚过就幼教部就发生了意外。
这一天，袁主任下班后正站在站牌下，背对着马路，一边等待公交车，一边给人打电话。没想到一辆失控的小轿车从背后冲了上来，把她给撞倒了，一下子就脚踝骨撞成粉碎性骨折。
袁主任一下子就被撞懵了，眼睁睁的看着脚踝的地方，皮肤逐渐得变紫，然后越肿越大，眼看就要赶上一颗足球般大小。
还好遇到的这位司机还算是负责，没有逃跑，马上从车上下来，打了120叫了救护车，把袁主任送到附近的医院。
袁主任一直在医院住院到新历年才出院。因为骨折情况十分严重，出院了之后也没有办法工作，一直休假到新学期开学才重新回到工作岗位上。
原计划让袁主任主讲的《纲要》解读，没有办法只好无限后延。而齐景和孔茹两个人分担了袁主任原本应该承担的那部分工作、加上她们自身的工作、学校里的工作、区教育局的工作、市教育学院下达的工作，忙得不可开交。
本来还打算让新教师根据自身所上报的领域，先分配指导教师，进行自学。可是又有些新教师上报领域耽搁了不少时间，有的幼儿园增报新教师，加入到新教师班的培训；有的幼儿园新教师辞职或者被辞退，退出新教师班培训的，这样拖拖拉拉，一直到十月末新教师上报领域的环节才结束。
只不过这一切肖晓并不知道。
在肖晓苦等了快两个月，已经近乎放弃接受这方面培训的时候，终于传来了要开始培训的消息。
抱着聊胜于无的心态，当然也是不得不参加的情况，肖晓聆听了由齐景老师所作的关于幼儿教师角色定位的讲座。
通过齐老师展示的PPT可以看出来她花了大量的时间准备了这次专题讲座，可是，可能由于齐老师所站的高度太高了，肖晓只能感觉到“天啊，这么高的标准，怎么做到？”这样的想法，只是感到巨大的差距，巨大到连为之努力的欲望都没有。
肖晓在暗中慨叹，难道区教师进修学校的老师也不过如此么？我们所需要的不是摸不到的天边，而是蹦一蹦，就可以触摸到的东西，有努力就可以得到进步，有学习就能用的知识。也许工作之后，学习什么东西功利性变得强了许多，可是，如若是无论如何也摘不到的果实，看到了，又有什么用呢？谁有时间只是极目远望那个拿不到的“画饼”呢？
难道，以后的培训也是继续的“画饼”么？
第二十章 圣诞节就要到了
第二十章圣诞节就要到了
随着西方文化的渗透，十二月份的“红色海洋”泛滥的越来越早，在新年还没有来临之前，圣诞节就先来给所有的人来先来一个预热准备。
刚刚进入十二月份，各家商场就开始不断的轰出“红色炮弹”，那个白胡子、一身红衣裳的老爷爷咧着大嘴，背着分量不小的红口袋，在每一个角落、中心，不断地提醒你他就要来临。
只不过，所有的礼物并不仅仅是这一年表现好就一定可以拿到的，首先得先有给你买单的爸爸妈妈、老公老婆或者女儿儿子。
不过，还算好，起码这不仅仅是小不点儿们的节日，不论你多年长，你都有一个理由在这个日子里讨一份礼物。
但是在中国，似乎这个节日更多的属于年轻人和小孩子的。在商场里，你可以看到年轻的爸爸妈妈牵着小小的小孩儿讲着圣诞老人的故事，顺便从小不点儿的口中套出希望收到的礼物。
嗬嗬，不过，有的人成功，有的人失败。
有“单纯”的小不点儿马上让爸爸或者妈妈告诉圣诞老人，自己想要很多很多糖果或者一个新的奥特曼衣服等等。
也有“老气横秋”的小不点儿根本不相信会有什么圣诞老人从高高烟囱里爬进来，送给自己礼物。最大的依据就是家里还有楼上，从来都没过烟囱这种东西，甚至，什么是烟囱，在小不点儿的脑子里还是一个又一个混沌的圆圈呢！
最最让家长无奈的，可能就是那些相信圣诞传说，却无所欲求的小不点儿。不论怎么诱导，都一概用“我也不知道要什么啊？”这样无辜又让人气恼的回答，“无视”着爸爸妈妈想要准备惊喜地苦心。
不过，在这个红色的月份，除了各个商家、家庭忙碌着策划活动、游戏、礼品之外，幼儿园也没能逃脱。
这不，第一周开始，园长就开始布置工作了，首先每个班级要马上制定出一个圣诞活动和新年活动的计划，要有流程表，要布置好活动室，每个班级至少要出现一个相关宣传摆放在入门大厅里，要组织不同特色的PARTY。要排练几个幼儿的节目，要保证每个幼儿至少有一个节目，但是一定要让孩子们愉悦的排练，绝对不能让孩子们感觉到负担。因为本身这个活动就是要让孩子们感到快乐的，如果强求训练孩子们的表演，就违背了初衷。
一条又一条的要求在肖晓的脑袋上方，左转右转，转得肖晓头昏脑胀，一点儿成型的概念都没有。
不过，还好穆迪的经验丰富，刷刷刷，没多久就列出来一个活动计划表，附带一个流程表，跟丁莉、肖晓商量了一下，讨论了一些细节问题，很快就拍板决定了整个方案。当然，这只是一个粗略的方案，首先要跟领导商量一下，看看大体思路对不对，才能具体实施。
事实证明，骨干教师就是骨干教师，两下一碰，方案很顺利地就OK通过，接下来，就是开始正式准备了。
说干就干，穆迪翻出来以往圣诞节使用的圣诞树，洗洗刷刷弄得干干净净之后，开始让肖晓和丁莉往上面挂彩带、彩球、小糖果、小圣诞老人的装饰。然后又准备了许多漂亮的彩纸，绘上了美丽的花边，对边一折，就当贺卡了。
折了一天下午，给小朋友发下去，让他们写上圣诞的愿望。有一些复杂的字，例如“裙、奥特曼、健康”等等，就写在黑板上让小朋友描写在贺卡上。最后，肖晓他们帮忙把小朋友的名字署上，一一挂在圣诞树上。这样，大厅里的圣诞节宣传就完成了。
当一人多高的圣诞树摆到大厅里的时候，许多小朋友的家长，都在那里翻看自己家孩子写的圣诞愿望，还彼此交流心得，为了小不点儿们的童言童趣笑个不停。
可是，除了大厅的宣传外，还有活动室要布置呢！这个布置更是绞尽了三个人的脑汁。
在阅读角的墙面上，一张大大的圣诞老人穿着红色的衣服，摊开双手，张着大嘴好像在说些什么。在圣诞老人左侧，几个漂亮的红色隶书字跳跃着排一列，写着“你知道圣诞节的来历吗？”。在圣诞老人的右侧，几张漂亮的图片配上简单的文字，把圣诞节的传说给完整的表现出来。
在墙角的部分放着本月的推荐书目，毫无疑问也是跟圣诞节有关系的少儿图书。
在表演区，则放着扮演圣诞老人的衣服、大口袋、许多玩具盒子、还有麋鹿的头饰、长长的披肩等等，这些都是给小朋友玩圣诞节游戏所准备的。
在美工区，也投放了许多制作圣诞树的材料。在英语老师教小朋友唱《IWISHYOU’RｅｍｅRRYｃHRISTｍAS》之后，穆迪老师就借着这个氛围教小朋友叠了圣诞树，还让他们用许多漂亮的小星星图片、糖果图片、彩条等装饰了自己制作的圣诞树。
然后，这些漂亮的圣诞树则装饰在玻璃窗上，丁莉用白色的水粉在圣诞树的上方画上几笔，远远看去，就像皑皑白雪覆盖在五颜六色的圣诞树上。当然，除了圣诞树，透明的玻璃上，还少不了漂亮的小木屋，和天空中�