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的主张，否定了两个中国的错误说法。
在后一问中，记者所问“资金”是指资金总额，而周总理为保守国家秘
密，别解词语，把作为发行金额总量的“资金”换成作为发行面额总数的“资
金”，可谓机智卓绝，令人拍案。
再看一则对话：
“在公司中我是头。”公司经理对他的朋友说。
“这我相信，但在家里呢？”他的朋友问。
“我当然也是头。”
“那你的夫人呢？”
“她是脖子。”
“那为什么呢？”
“因为头想转动的话，得听从脖子的。”
这里的“头”字，被公司经理前后赋予两个含义，前一个“头”是指公
司的最高领导，而后一个“头”则是指人的脑袋。
公司经理巧用词语别解诡辩术，巧妙地解释了自己在公司和家里的不同
地位，真是令人忍俊不禁。
20。矫枉过正答非所问
——言过其实术
双方谈话，不能答非所问，这是社交的基本要求。
但是，在一些场合，对方所问的话本身带有不良用意，如果按问话的要
求做肯定或否定的回答，会使自己陷于被动或受到嘲弄。在这种情况下，最
好的方式是超出问话本身已经局限的范围，做出言过其实的回答。这就是言
过其实诡辩术。
一个纨绔子弟游荡到乡下，发现一个村子非常落后，不像城里那样有那
么多可供他肆意作乐的地方。
他问村里一位长者：“这地方太偏僻了，没有酒馆，也没有妓女，对吗？”
“是的，此地野外经常出没狐狸。”
由此可见，运用言过其实诡辩术可以尖刻地讽刺不良的人品和险恶的居
心。
80 年代初，重理轻文在中学里很有市场，某校高中分科后，个别理科学
生瞧不起文科生。
一天，几个理科生不怀好意地问一位文科生：
“你能描述一下什么叫万有引力吗？”
“不知道！你不就想听到这个回答吗？”
几位恶作剧学生讨得一场没趣。
有世界就有矛盾，就难免有不善意的提问，运用言过其实诡辩术作出矫
枉过正的回答，就是对这类人的极好回击。
在许多场合，运用言过其实诡辩术，还能表达一种不屑一顾的态度。
一位男子走进一家咖啡馆，发现只有一位女士旁边还有一个空座位。
男士走上去，彬彬有礼地说：
“女士，我可以坐在你旁边吗？”
“什么，你要和我交朋友，我不是那种人。”女士气忿地回答。
“对不起，我不是那个意思。。”男子回答。
“什么，你说，你要领我到红灯区（指西方国家夜里的淫乱场所）？”
女士几乎是喊了出来。
男子尴尬地找到另一个角落坐下了。
几分钟后，这位女士走到这位男子身边说：
“对不起，我是心理医生，想了解一下男性在遭到意外攻击时的反应。”
“什么，一宿要100 美元。”男子高声喊道。
这位女士用这种有辱他人的方式做实验，后遭他人羞辱，理当如此，应
当钦佩这位男子借题发挥言过其实的机智。
21。随意拆合发挥讲解
——字词拆合术
汉字是一种表意文字，汉字中的合体字如会意字、形声字大都可以分成
独立的几个组成部分，各部分也可以表示一定的意义。
字词拆合诡辩术，就是诡辩者通过对汉字的结构进行随意拆合来达到自
己论辩目的的一种诡辩技巧。
旧社会的中国向来是重男轻女的，但是有人却通过使用字词拆合诡辩术
得出相反的结论。
甲：“事实上，中国传统上不是重男轻女，而是重女轻男。”
乙：“不对，我国向来重男轻女，你这样说有何根据？”
甲：“中国的文字就是一个根据。什么叫‘好’？‘好’就是‘女’、
‘子’，而不是女子的就‘孬’，不是女子的只能是男人。所以，中国人历
来认为男子不好，女子好，这不是重女轻男么？”
将汉字拆合发挥讲解，本是一种文字游戏，完全可以不顾真正的结构和
实际情况。
从前有个皇帝微服出游，见有个测字先生正在给一个人测字，那个人写
了个“帛”字。测字先生说：“你家有丧事，因为白巾就是戴孝。”
皇帝亦写同样的字，测字先生见来者不凡，便说：“帛字是皇字的头，
帝字的脚，你贵有天下！”同一个字却有了两种相反的解释，这充分显示他
的诡辩天才。
利用汉字的结构特点，将字的组成部分拆开或合拢，以测字攻心，是古
代军事家常用的计谋。
据说，明崇祯十七年，李自成攻打北京，明朝江山危在旦夕。信奉天命
的崇祯皇帝测字问卦，得一“酒”字，问测字先生，解云：
“‘酉’乃居‘尊’字之中，上无头下无足，至尊者将无头无足矣。”
崇祯听罢，魂飞魄散，第二天便缢死煤山。那位测字先生，据说便是李
闯王的军师宋献策。
乾隆年间，当朝大臣和肭胪俚奈难Ъ壹拖拔约禾庾帧Ｋ�
在花园里修了一座亭台，四面栽上竹子，清风拂面，幽静非常。
一天，他以此为由，恳请纪晓岚为之题字。
纪晓岚参观了他的亭台过后，提笔写了两个字——竹苞。
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有一天，乾隆皇帝驾临和ㄔ埃吹健爸癜碧舛睿至肫鸺拖�
平日诙谐讽人之状，不禁大笑起来，道：“这个纪晓岚真会嘲弄人。”就回
头对和担骸八诼钅隳兀睦锸鞘裁础癜鹂淳褪恰龈霾莅�
的意思。”
听乾隆一说，和降寐撤珊欤粼谀嵌挡怀鲆痪浠袄础�
看来，文字拆合诡辩术在论辩中具有“攻心”、“嘲弄”等的作用。
智者在这方面的匠心，确实令人钦佩。
22。结构相同语意相反
——同构意悖术
同构意悻诡辩术，指的是仿照对方的话语结构，建构出一个与对方话语
结构相同，但语意相反的观点的诡辩技巧。
这种诡辩技巧有两个特征：
一是“同构”。即与对方话语结构相同。
二是“意悖”，即与对方语意完全相反。
古希腊曾流传着这么一个故事：
在雅典有位年轻的演讲家，他能言善辩，到处发表演讲，雄心勃勃地猎
取着功名利禄。
有一天，他父亲跟他说：
“孩子，这样下去不会有好结果的。说真话吧，富人会恨死你；说假活
吧，贫民不会拥护你。可是既要演讲，你就得或讲真话，或讲假话，所以不
是遭到富人的憎恨，就是遭到平民的反对啊！”
儿子听后，笑着反击父亲说：
“爸爸，我会有好结果的，因为如果我说真话，那么贫民就会赞颂我。
如果我不是说真话，就是说假话，但不是贫民赞颂我，就是富人赞颂我啊！”
这个故事里的青年所使用的就是同构意悖诡辩术。
同构意悖诡辩技巧的形式多种多样。上面举的例子是属二难推理形式
的，其实不只如此。比如，台湾电视连续剧《烟雨蒙蒙》中方瑜反击陆尔豪
的例子：
方瑜正在一条充满泥水的路上行走着，突然陆尔豪骑着摩托车经过，将
泥水溅到了方瑜身上。
陆尔豪没有道歉，开着摩托车扬长而去。
这时方瑜骂了一句“神经病！”陆尔豪听到后又拐回来，强词夺理地说：
“我走这条路是我倒霉，你被溅了一身水是你倒霉，我们各倒各的霉，
你干嘛骂我是神经病？”
面对这个不友好的青年，方瑜操起了同构意悖诡辩技巧反击道：
“我走这条路被溅了一身水是我倒霉，你走这条路挨人骂是你倒霉，我
们各倒各的霉，你干吗找我的麻烦？”
对此，陆尔豪无法回答，只好说：“现在的女孩子一个个都变得伶牙利
齿了！”而不了了之。
运用同构意悖诡辩术的难点，是迅速地将与论敌进行相反的意境填入结
构，从而回击对方。
解决这个问题的可行方法是与论敌进行逆反思考，从一果多因或一因多
果入手，去寻找有利于我方而不利于论敌的语意。
在运用同构意悖诡辩术时，可以不去考虑所使用的结构是正确还是不正
确，是有效还是无效，只要与论敌的结构相同，便可收到反击对方的效果。
因为使用同构意悖诡辩技巧的目的主要在于“破”，不在于“立”，即在于
破坏谁敌的阵势，而不在于建立自己能够成立的结论。
运用此诡辩技巧可使论敌自食其果，哑口无言。
23。巧言释义摆脱困境
——巧释词义术
自然语言是含混的，同样自然语言中的词也是含混的，这种含混性主要
表现在词的多义性方面。