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重生之雍正王朝-第章

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胤禛知道,因为太子身份早定,他如果过早表露出太大的野心,不仅不容于太子,还会引起康熙的猜疑。因而目前自己最适当的定位,就是一个忠心不二的治平能臣。再者,清代皇室素来注重武功。当然,史实上的胤禛有治国之谋,却无领兵之才,此刻他倒是不妨说上一回大话。自己只是小孩子,即便说错了也不是大罪过,能讨皇上一开心也便罢了。只要在这个当口,表明自己的忠诚,这就是重点。

从胤禛嘴里听到这样的话,康熙真是大吃了一惊,这孩子不到四岁,但他的志向,他的言语却实实不逊于那三个年长的皇阿哥。康熙有些疑心是佟贵妃事先教的,便看向佟氏,却发现佟氏也是一脸的诧异,便问道:“四阿哥,这些话都是跟谁学的?”

胤禛对此也早有准备,一面用天真的表情应对,一面回道:“皇阿玛,儿臣可是说错了?”

康熙有点不自然地笑笑,道:“你还没有到治学的年龄,却有这样的志向,很好,朕是想知道,四阿哥是从哪里学到这些见识的?”

胤禛心道,聪明之人往往多疑。康熙皇帝的疑心还真不是一分半分,言语之中已经俨然用上了朝会奏对的格局,父亲开始和儿子斗开心眼了。想了一想,回道:“儿臣的谙达常和儿臣说皇阿玛抓鳌拜的故事,侍卫们说皇阿玛是第一巴图鲁,儿臣自然也想做巴图鲁。”

康熙乐了。胤禛心里不由一阵腹诽,人人都吃奉承,看来连这个后人称为“圣君”的康熙竟也不能免俗。

康熙既释然,便笑着对胤禛说:“好啊,四阿哥有心要做巴图鲁,保大清天下,保朕和太子,志气可嘉,该赏!胤禛,尽管和皇阿玛说,你要什么?”

胤禛犹豫了一下,扭捏道:“皇阿玛,儿臣能不能要个“上树”啊?”

康熙于是奇道:“你要什么?”

胤禛道:“儿臣想要上树,前些天看到三哥,三哥说他都懂上树了,儿臣也想上树,三哥告诉儿臣说去了无逸斋就能懂,儿臣想去无逸斋呢。”

康熙这下明白了,原来胤禛胤禛其时正在换牙,齿间漏风,康熙自然听得不是很清,直把尚书听做上树,顿时乐不可支,太子也忍俊不禁,佟贵妃犹自强忍着,脸憋的涌出一阵红晕。康熙大笑道:“咱家老四要上树呢。尚书,上树!好嘛,这一对哥俩。”

好不容易止住了笑,康熙道:“四阿哥虽然还未到治学年纪,但聪明上进,既然朕有言在先,朕便答应你,明日就给你找个启蒙的师傅。不过,要是觉得读书苦,可别回来找皇阿玛,这可是你自己要的赏。”

胤禛大喜过望,忙应道:“儿臣叩谢皇阿玛。”

随后四人一起家宴,不表。这次的表现,康熙对于胤禛真是刮目相看了。第二日,胤禛便得知,侍讲学士顾八代被康熙命为自己的启蒙师傅,自然大是开心。

顾八代,满洲镶黄旗勋戚后代,文才武略兼备,而且人品正直,深受康熙皇帝的器重。将胤禛交与顾八代启蒙,也反映出皇帝对胤禛的喜爱。而且最重要的是,此时的胤禛就进了南书房无逸斋,这足足比历史上早了两年多。

3。南书房

胤禛在如愿以偿进入南书房无逸斋读书不久,心里就开始暗暗叫苦。

他现在三更即起,四更进学。想稍微偷懒一点都不行,天还没亮,就有宫里的精奇嬷嬷手中攥着把黄封的铁尺,在窗外高喊:“请四阿哥更衣。”如果不理会,嬷嬷就会背诵祖训,并提高音量叫到:“四阿哥再不起,祖宗家法在此,小心打了。”接着太监们就会伺候更衣洗漱,然后稍微用点奶子点心,就几乎是架着的把胤禛送到了南书房。

此时南书房的总师傅是熊赐履,他主要教授阿哥们汉学,以及知道阿哥们习读康熙自己撰写的施政心得。胤禛由于尚未正式启蒙,所以不和其他三位阿哥一起读书,而是在侧院的一间小书房中由顾八代单独授课。

起初就是描红,读千字文。胤禛对此一点不陌生,和他‘后世’在现代小学里上书法课是一个意思,先是在师傅写的纸样上面铺一张米浆纸,然后一笔笔的描下来。不过此时全部都是繁体字,笔画甚繁,书写起来实在麻烦,让胤禛头痛不已,异常怀念简体字时代。不过他以前书法的底子还行,所以被师傅勾红的字(师傅会在他认为写得好的字上画红线)还是不少的。

读千字文倒非难事,师傅读一遍,他跟念一遍,直至背熟为止。然后师傅再逐句释意,以求胤禛完全明白。到底胤禛还是有些文化底子的,(是啊,好歹是大学毕业的)所以进度也就特别的快,千字文竟然只用了三天。胤禛已经很觉着惭愧了,比之三阿哥的过目不忘,自己算是很一般了。但顾八代却大是惊喜,连声夸奖胤禛是天纵英才。于是,千字文甫一结束,论语也就随之而来。论语胤禛并不陌生,后事之时,研读颇多,此刻无非温故而知新罢了。胤禛自然只用了两周就能全部背诵,且能熟练复述每个篇章的含义,顾八代更为折服,心中不免生出‘天家子孙,不愧人中龙凤‘的想法。

康熙非常关心皇子每日的功课,所以南书房的师傅就要每隔数日把各位阿哥的窗课呈给康熙过目。康熙前一段特别留意了一下胤禛的描红簿子,整体结构虽然还显得稚嫩,(因为路杰以前没有怎么特别练过书法,但是钢笔字写得还不错)但是笔锋刚正,颇有点风骨。

而这次呈上来的功课确让康熙有些疑惑,他没有想到,胤禛一个四岁不到的孩子居然开始作文了。虽然只是论语中就论学一篇的心得,却也言之凿凿洋洋洒洒,只是遣词用句的方式有些特别,而且其中的论调也是十分清奇。

康熙思考着,眉头紧锁。他熟悉顾八代性格,知道此人正直,从不趋炎附势,自然决不会为皇阿哥捉刀,以此借机在皇帝这里邀功。再者顾八代的文风康熙也了解,虽然不是程朱理学的拥趸,但也可谓是儒学正统,从这篇作文的结构诠述来看,也不可能是他代笔的。

康熙不由得狐疑之余又有些欣喜,所疑之处,在于就常理而言,一个进学时日不长的孩童不太可能独立完成这一篇作文;喜的是,如果确认属实,该文确为四阿哥所做,那么此子之才情不可限量。当然,康熙还有一种隐隐的忧虑。往往聪明之人福薄命短,以前后妃所诞几子,皆是伶俐异常,却无一不是夭折而亡,自己目前又子息不旺,所以一定要未雨绸缪,以免让胤禛重蹈覆辙为妙。

康熙于是招来了顾八代,仔细询问了胤禛进学的情况,证实了那篇奇文确实是四阿哥所为。顾八代也向皇帝坦陈了自己对四阿哥的担忧,虽然胤禛吸纳知识的速度确实是惊人,但是却奇思不断,似乎有入歧途之险。康熙与此却并不担心,因为他觉得四阿哥年纪尚小,不应太过拘束。且他一向不赞成固守,只要不出格也便罢了。

这一日,康熙特地去了佟贵妃处,再次查问四阿哥胤禛的情形。佟贵妃心中暗暗思忖:必是四阿哥颇得圣眷,以后若是能在四兄弟中崭露头角,无论是封王,甚至取太子而代之,自己可就后半生都有着落了。

康熙完全没有察觉佟贵妃心中的汹涌,只沉吟了片刻,道:“咱们这个儿子真的是很聪明,顾八代也常夸他,朕很希望他能成为我皇家的千里驹,只是……”

佟贵妃先时听得心花怒放,这个‘只是’着实吓了她一跳。她现在别的都无所谓,只单怕康熙提出要让胤禛回到他生母那边去。她心里正在惴惴不安,就听到康熙道:“朕极忧心,此子若是过于聪明,遭了天忌,反而会折了他的寿呢。朕想着送他去京郊的大名寺修行一段时间,求佛祖好好庇佑这孩子,你说呢?”

佟贵妃虽然闻后心中略安,但还是吃了一惊。皇家之中有崇尚佛教的传统,自太祖、太祖到太皇太后,皆多礼佛。但世祖章皇帝,也就是康熙的父亲福临,坊间有传言,是因弃世出家而放弃皇位。这总是听上去不太吉利。而且太皇太后的确对先皇欲剃度皈依一事始终耿耿于怀,由此,更加不利于胤禛以后的前途。

瞬间胸中闪过这些念头,她不由得眉头微皱。康熙注意到她表情的变化,便耐住性子,问道:“佟妃,你对此可是有些疑义?”佟贵妃猛然晃过神来,急道:“臣妾只是心疼四阿哥,他还小,离不开额娘,让他一个人去庙里,臣妾实在是不放心啊。”康熙微微一笑,道:“不妨的,朕理解你的心意,朕也是想护着些这孩子,再说,走出这宫苑,也能让他多点历练。朕很看好他
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