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周恩来文革讲话(1966-1976)-第章

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次辩论,但是还不够,他需要在实践中遇到一些反对,慢慢会想这个问题,也会有一小部分一个时候,讲不通的,会出现一些乱子,我们得好好教育他,也别怪他,说你们这样作的是走不通的,这条路还是学习十六条,学学主席语录,我们要以理服人,对敌人当然以力服人,一部分人问吗?那么反动的资产阶级还不是敌人?我说这个以力服人啊,主席说的这样的一个问题,看你是哪一种敌人,拿着武器的敌人,我们拿武器消灭他,现在在我们的国内是无产阶级专政下的敌对分子,我们政权可以管制他,我们政权有武装,他如果乱说乱动,我们武装可以镇压他,如果他犯法,公安法院会逮捕他审判他,监狱里管起他来,劳动改造他,这是专政的工具可以使用的。所以因此我们要无产阶级搞臭,杀他的威风,用这种方法而不是靠他,所以这个力,我们已经有力,我们无产阶级专政国家的威力无比强大,就是因为我们有人民的威力,有解放军的威力,有法庭的威力,必须把这个问题讲清楚,所以我们才提倡文斗,不要打人。第四点,学校跟社会,红卫兵不单在学校里,也不单到学校与学校之间串联了,也到社会上来斗、批、改,这是肯定的,但是社会的斗批改主要是搞破旧立新,至于对农村、工厂初期我们贴大字报是需要的,鼓舞他们,现在大的发展起来以后,农村的公社里的,工厂里的,还是由农民、工人,相信他们自己能够搞自己的革命,我们不要干预他们的生产,文化大革命他们自己会搞的,所以一切的企业、事业单位,他们自己会搞好,并且最近党中央又决定,在农村,在企业、事业单位,在党政机关,在群众团体我们不组织红卫兵,只是学校组织青少年的红卫兵。(鼓掌)那么,在工厂里的、在机关里已经组织了红卫兵的怎么办,那么这种红卫兵暂时保留一个时期,做文化革命的工作,但是不发展,也不进行内外串联,也不跟民兵组织混在一起,因为民兵要有武器的,为什么?因为公社里、工厂里、商业、机关、服务性的行业,在党政机关群众团体,那个地方是国家的工作人员或者是集体所有制的成员,它已经是生产工作人员了,他的年龄绝不是可以拿三十岁可以规定的,你要拿三十岁规定,那么,少数人参加红卫兵,其他多数不能参加,就容易造成对立,因此,他就要组织老赤卫队了,这不老年跟当少年对立起来了啊!也不好嘛!所以,在这个问题上经过多处试点,看起来也不适于组织红卫兵,还是应该作好民兵组织的工作,因为民兵也是注重成分,注重积极革命的分子,这点现在开始在这里宣布,特别是有些机关象外交机构、招待外宾的旅馆,服务单位或者是医院这样的组织有了红卫兵的,要说服红卫兵,要经过这种红卫兵本身的酝酿,他们自己来取消,否则是妨碍业务。因为他天天要劳动,要工作,几派的红卫兵,又跟外面有联系,常常把外边的想法引到他那个机关里了,特别是招待外宾,这次国庆就证明,我们接待亚非拉的朋友愿意跟中国交往的朋友,接待了一部分资产阶级作工商业的,来参观的这种人,他的生活习惯跟我们不是一样,即使是亚非拉的朋友也很多是资产阶级的革命派,或者是中间派,而与他的习惯,他们穿的皮鞋本来都是穿的尖头子,他那里没有平头子,那怎么办呢?他穿的裤子也许窄一点,你都把他剪掉,那怎么行啊,他烫的头发比我们高,你又怎么办呢?他吃东西,他要吃,有些人要吃一点面包的,我们接待朋友吗,也照顾了他,一定要人家与我们习惯一样,这就强加于人,那就不可交革命的朋友,反帝的朋友,这些在旅馆里是很大的一种教育,所以这个问题要跟你们讲一讲,因为,大学的红卫兵比较懂得,中学的红卫兵需要对他们进行些解释,与其我们来讲,不如你们去跟家里的、或者的同学当中的弟弟妹妹来讲,好讲一些,容易讲通一些,这是学校跟社会,所以在社会的斗批改,主要是破旧立新,破四旧,立四新,这是个伟大的成绩,我们应该肯定,当然有许多事情的倡议还要逐步来考虑啊,不可能都是马上就执行的,但是总是好的倡议多,有些能够立即执行的,我们应该加快的作。还有本地和外地,这个第五点,在本地就要向外地串联,外地到北京来,一直到国庆前后,我们都是这样的对流了啊,因为这样子,所以我们全国的运输力量就受到限制,就说运送同学,就要把我们运送物质的力量要减少一些,这是一个暂时的现象,是可以的,长期是不利的,所以,现在主要是北京到外地,外地到北京,主要这样的对流,在国庆以后也许情况稍微有些改变,这还得计算,因为这个数量相当大,现在中心一个问题,就是到北京来的许多外地同学我们在国庆要把他们组织好,在各学校的,由各学校的红卫兵联合起来,帮助他们,大家手拉着手一直奔向天安门(鼓掌),要进行一个广大的游行,在外地的有些同学他们愿意回来,欢迎他们回来参加天安门的游行(鼓掌),至于外地之间,就是说,大中城市相互之间暂时不串联,因为这个火车运输忙不过来,输通不了,北京每天对开的火车,在十五号以后有几天差不多出去要开出四十多列车,十多万人一天出去,因此在各地之间暂时不能够交流,主要是各地跟北京,北京跟各地,这是讲战斗队的第二个问题。 
第三个问题,学习队,这个不需要多讲了,我在前二次讲得比较多,中心一个问题,我们红卫兵就是要用林彪同志的话,吃两头,上边请教毛主席、请教党中央,好好的读毛主席的语录,毛主席的著作,根据毛主席的指示办事,根据党中央政策办事(鼓掌),这一方面,大学的同学,北京的同学要帮助外地的同学,帮助中学的同学来好好学习,这个事情我们红卫兵应该起模范作用,另一头就是到群众中去,通过实践来学习、向工农兵请教,当然有同学问,现在不跟工农兵串联,那你怎么请教啊?不串联并不是不接触,不串联跟不接触是两回事,串联就是我们闹革命也要闹到他们工厂车间里去、公社生产队去,我们把大字报到车间去,贴到他们的工作机关里去,这个不串联。但是我们派代表有组织的去参观工厂,参观农村,特别是农村现在帮助三秋的,收割,耕种,安排生活,收购,完全是可以参加的,在工厂里我们去参观见习,如果我们半工半读的学校,工业方面的学校可以去参观呀!如果有见习的机会还可以见习呀,对于机关我们也去访嘛!提些问题,他们那里有革命委员会给我们接待,这种接触并不排斥,而且还要提倡,所以吃两头,我们到工农兵中去接触,很有必要,这样就可以从工人、农民接触当中学习,我们就从你们这里学了很多嘛!这两个月我从你们这里学到了很多东西,不跟你们接触,不可能知道你们的想法,你们作的事情,所以吃两头就是上请教主席、党中央,下请教群众,这都是我们要学会一点本事,学会一点知识,首先就要做学生,你们本来就是学生,当然比我们更会作学生,那么在这当中,有机会就来劳动,比如这次搞三秋,秋收,很多的学校同学出去劳动,把学用结合起来,学了之后就用嘛,在用字上狠下功夫,所以这个学习队就是你们学校里以学习为主的事,红卫兵也要善于学习,所以这次我们在天安门过国庆,我们准备所有的奔赴天安门的群众每人的手上都举一个毛主席的语录(鼓掌),毛主席的话句句闪金光(鼓掌),我看这样的红色语录,比过去天安门大家手中的做的纸花要好得多(鼓掌)。我们这样的想法也是从你们那里学来的,因为两次,特别是十五号那次,口号一嚷大家把语录一举,红色海洋出现,毛泽东思想的大海出现(鼓掌)。 
第四个问题就是宣传队。因为刚才说了红卫兵要是宣传队,宣传队呢,就是说要把毛主席的话,党的政策,要好好地向广大的学生、群众,城市的人民、你们所接触的人,向他们宣传,因为你们放假,闹革命,革命这行工作就是要做很好的宣传员、红色宣传员。既然你们是红卫兵,当然应该做个名符其实的红色宣传员(鼓掌),要宣传,那就要自己作模范,自己首先要熟读毛主席的语录,要把这次无产阶级文化大革命的伟大的十六条决定,十一中全会的公报,领导同志的讲话,把这个人民日
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