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雄心壮志了半天，在上课铃响起的时候三人不舍的各归各位，张富又走了进来，喊过了上课以后，张富开始批评陈盛了：“班长你站起来！”
陈盛听话站了起来，就听到张富说：“老师说话你插什么嘴，如果有什么不懂的你可以下了课在提出来，你这样做会打断老师的上课思路，知不知道？这样后果很严重，会影响到其他同学的学习——。”随着张富的话，不少同学向陈盛投来了：你可别害了我啊！的目光，好像陈盛真的把他们害了，这就好比每个人的忧患意识：这怎么能行，对我不利，那可要防着点！林浴才坐在陈盛的旁边，斜过头去看他，陈盛的眼睛水汪汪的，好像就要滴出水了，这时他也看向了林浴才，目光里在问：“浴才，我怎么了，我什么都没干啊，我到底做错什么了？而林浴才用眼睛给他的回答仍然是：我不知道！
算术算术，还真的是要算的，这一堂课张富围绕着一加一等于二的中心思想深入的探讨了半天，甚至都深入的讲到了一加一等于二的哲理上去了，可全班的同学都只记住了一加一等于二，却没记住那个哲理；这就好比你跟小孩讲道理，你只能讲点浅显的，不能讲深奥了，你跟一个七岁大的小孩讲什么哲理啊？他们连道理都还没分清，哪能弄懂你说的什么哲理，偏激点的还以为你是在骗他。
人说思想是天边的一片云，虚无缥缈，行踪不定，说的就是一个人的能随着别人的一句话联想到十万八千里之外的地方，林浴才就是这样的一个人，他想：一加一等于二，三减一等于二，一加一就等于三减一；人又说正确的思想促进事物的发展，错误的思想阻碍事物的发展，林浴才的这个思想是正确的，按理应该促进事物的发展，可到了张富那就变成了错误的思想，阻碍了事物的发展。这就好比古代皇帝的专制*，你对的又怎么样？我说错了他就是错了，什么？不服，小李子，宣旨，拉下去灭他满门，株连九族。
可林浴才也不是光在想这些虚无缥缈的东西，他还在当心，那打劫的会不会来找他的麻烦。
一堂课就这样既惊又险的过去了，第三节课换了牛莉来给他们改造思想，一进来，牛莉就开始说了：“同学们，语文是一门语言学科，学的是我们的母语汉语，这门学科讲究的是理解，你们学习语文首先就要学会怎么思考？然后要学会认字。汉字可是一门博大精深的艺术，中国上下五千年的文化精髓都凝练在了汉字里面，汉字是世界上最美的文字——。”
一堂课牛莉上讲至天文，下探讨到了地理，好像天地间的万事万物都和语文有关，这也充分的说明了一个道理，万事万物都是联系着的，我们要学会用联系的观点看物体，拒绝用片面的观点看问题，要将事物一分为二的看，不能孤立的看待问题。
可牛莉也讲的深奥了些，同学也只记住了语文需要理解，却被这些天文地理弄的一头雾水，上半节课大家都聚精会神，下半节课就都变得慵懒无比了，除了林浴才看了那么多的小说，勉强跟得上牛莉这跳跃性极大的思想，畅游了天文，遐思了地理，好不畅快。
第四节还是牛莉的课，牛莉从办公室带来了一张汉语拼音的图纸，拼开在了黑板上，牛莉指着这张纸，对全班说道：“同学们，要学习汉字，首先要学会这汉语拼音，汉语拼音是学习汉字的基础，你们不会拼音，就不会读汉字，汉字都不会读，你们学什么汉字啊，嗯？”牛莉笑着问大家，大家也都笑了起来，就好比在公司里，你老板都笑了，你能不笑么？人在屋檐下，怎能不低头？
这一堂课，林浴才知道了“a”读啊，“b”读bē，“C”读cē，由于从小与汉字结下了不解之缘，林浴才听的异常的认真，这些拼音的读音深深的烙印在了林浴才的心里；就好比宋江脸上那个囚字，那是刺青啊，洗不掉了。总的来说这一个上午过的不错，除了陈盛差点被张富数落的快哭了，林浴才可是挺高兴的，因为他碰到了自己感兴趣的东西。就好比一个喜欢钱的人，突然间有人跟他说他能赚大把大把的钱了，他能不高兴嘛？尽管只是说说，只能想想，可那也好啊。
中午放学了，陈盛和林浴才一起走到大门口，林浴才说：“陈盛，你先走吧，我等人少点在走，现在出不去！”
“我和你一起走，昨天晚上我就叫我爸不用来接我了。”
“你怎么那么傻啊，有人来接那多好啊，还省的像我这样，在路上被抢啊！”林浴才像是抱怨，可他心里挺高兴的，毕竟有人陪着自己走了嘛，看着这些个同学都有家长来接而自己没有，林浴才的心里还是会嫉妒的。
“我不怕，呵呵，哎，浴才，怎么你爸爸不来接你放学呢？”陈盛问。
林浴才低下头想了想，说：“不知道！”陈盛间林浴才像是不开心，也就没有说话，就这么看着林浴才。说起来没人接，林浴才就想起了那人可能来的报复，出于关心，林浴才劝陈盛：“你还是别和我一路走了，要是抢我的那人来报复，你就得跟着我遭殃！”
陈盛却撇撇嘴说：“不怕，老爸说了，对付恶人就要凶狠一点才行！你别怕他，你越怕他他越欺负你！”这话说的底气很足，连林浴才也不是太担心这可能会随机出现的报复了。
林浴才心里想：“但愿他真的不会来报复吧！”想着，姚芸走了上来，和两个人站在了一起。三人等到人渐渐散了，一路走回家去，说也凑巧，三人还都是路的，不过姚芸的家最近，林浴才居中，陈盛家的路最远罢了。路上并没有发生林浴才所想的事情，这让林浴才有些侥幸，等到时间渐渐长了，林浴才慢慢的也就把这事情忘记了。
回到家里，一起吃过了饭，林财和林母都问了些林浴才在学校的情况，林浴才也都说了，可林浴才还有很多的话想和父母说，可话都被父母说了，自己想说的那些都没办法开口，只有憋在肚子里，慢慢的，这父母与孩子之间的沟通就越来越难，林浴才有什么话都不会去告诉他们了，之间的隔阂越来越深，可林财和林母都没感觉到，只有林浴才觉得，自己和父母越来越远，却又不知道该如何开口和他们说出这种感觉。
一切依旧，林母吃完饭就先带着林衫出去了，林财也随后出去了，林浴才一个人在家里，看了会儿动画片。林浴才对动画片总是情有独钟，动画片里有各式各样的英雄，有黑猫警长，有葫芦娃，有美少女战士，有圣斗士星矢，在动画片里，林浴才能找到一份寄托，林浴才的表姐跟林浴才说：这些都是幼稚的东西，等长大了就是听听歌什么的，就不会喜欢看这些东西了；可林浴才却说：不可能，我一辈子都喜欢看动画片，我一辈子都要看的。直到自己长大了林浴才才知道自己错了：人始终要长大，长到什么时候，就该做什么时候的事。
一连几天，林浴才学的开心，而且担心的事情始终没又发生，这让林浴才松了一口气；和陈盛，姚芸两人成了好朋友，这更让林浴才开心，要知道，林浴才外婆村那些小孩子可都是实行本位主义，都不和林浴才玩的，长这么大了，林浴才都没什么朋友。
变身5
这一天课上，张富讲完了加减法，就在课堂上把作业布置了下来，说是这堂课上把今天的家庭作业做完了，回去就不布置作业了，这让这个如同水一样的一年一班着实的沸腾了一小会儿，全班的那热情劲，都快赶上了球迷为AC米兰的呐喊劲了。可前提是需要当堂完成，当堂批改，班上的热情也就少了许多；就好比一个刚刚得奖的人又突然挨了个处分。
林浴才把题目抄在了作业本上，上面有一题：1＋1=？林浴才想起了开学第二天自己的思考，这1＋1不就等于3…1么？于是林浴才把3…1这个答案写了上去，而且挺高兴，觉得自己的跳跃性思维那是好，还不是一般的好，那是相当的好。
林浴才第一个把作业做了交上去，满心欢喜的等着老师的批改，不到三分钟，作业本发下来了，林浴才得意的看了一样姚芸，姚芸也看向他，林浴才的眼睛笑眯眯的，像是在说：“你瞧，我做的就是比你快，我比你强吧！”那眼神里满是小人得志的欢喜；姚芸像是看清了他眼睛里意思，眼睛也说了：“得了，你就强吧，小人得志！”用眼睛表示完这个意思，姚芸‘哼’了一声，转过了头去，不再看他。