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童谣看着照片，脸红一阵白一阵。
〃没话说了吧？〃孙老师终于可以尽情施展她的讽刺之技，以泄心头之恨，〃童谣，你太让我失望了，学校三令五申不准谈恋爱，你竟然不听，更要命的是，竟然跟那种人渣谈恋爱，你说你还有什么出息？〃
〃我没有。〃童谣竟然摇头大声反驳，〃许诺哥哥不是人渣，我和许诺哥哥关系也不是你想象的那样。〃
〃事已至此，你还有脸反驳？简直太目中无人了。〃孙老师怒不可遏，〃你天天去他家不是和他谈恋爱，难道是和他一起学习吗？你说啊？〃
教室里立即爆发出一阵哄笑。
孙老师说完自己也得意地笑了起来，情不自禁为自己的能言善辩暗自叫好。
〃是〃童谣的回应让所有人大跌眼镜，〃我去许诺哥哥那里就是为了帮他补习。〃
孙老师简直不敢相信自己的耳朵，瞪大了眼睛看着童谣，犹如见到了外星生物一般，〃你说什么？我没听错吧，你再说一遍。〃
〃我没有和许诺哥哥谈恋爱，我只是帮许诺哥哥补习。〃童谣也不知道自己哪里来的勇气，毫不畏惧看着班主任，一字一句地陈述，〃学校一直鼓励我们学习上互相帮助，先进带动后进，我帮许诺哥哥补习，提高他的学习成绩，难道也有错吗？〃
〃你……〃孙老师实在想不到这个乖乖女竟然如此顽固，本来她只想训斥一顿然后让童谣承认错误就完事了，可现在显然不能如此轻易对付，稍有不慎，不但不能杀鸡儆猴，反而被贻笑大方。
〃噢！〃或许被屠人孙迫害惯了，看到童谣竟然和班主任顶嘴，其他同学很是快意，竟斗胆起哄起来。
〃你们都给我闭嘴。〃孙老师情急之下使出狮子吼，镇压住〃暴民〃骚乱，却突然意识到再继续在这么多同学面前争吵对她而言并不是一件体面的事情，当务之急是赶紧转移阵地，于是伸手粗鲁拉着童谣衣袖，〃跟我到办公室，我看你嘴犟到什么时候？〃
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因为是上课时间，教师办公室里只稀稀拉拉坐着不到三分之一的老师，一个个或打瞌睡，或发呆，反正百无聊赖。
〃气死我了，居然还顶嘴，我看你嘴劲到什么时候。〃孙老师突然怒气冲冲地走了进来，边走边发狠，〃好学生怎么了？好学生就有特权吗？好学生就可以和老师顶嘴吗！岂有此理。〃
她这样一闹，打瞌睡和发呆的老师立即将注意力转了过来，一个个摩拳擦掌，喜笑颜开，准备看好戏。
一个是更年期旺盛的妇女，一个是全市状元，她们发生冲突，岂非很好看？
〃我真的没有和他谈恋爱，我们在一起就是学习而已。〃
本来以为在自己主场，加上有这么多老师的集体威严，大可镇住童谣的〃妖气〃。没想到童谣竟然毫不怯场，依然死不承认自己的〃罪行〃。
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第48节：很爱很爱你 第六章（5）
孙老师简直要崩溃了，身体急剧颤抖，手举起指着童谣，好半天说不出话来，如果不是教育局再三强调老师不准体罚学生，违者开除，她现在一定会活活掐死童谣。
〃孙老师，有话慢慢说嘛！发这么大火干吗？〃身边有老师好心提醒。
一语惊醒梦中人，孙老师这才意识到自己的使命是教书育人，而不是流氓无赖，否则当着这么多同行的面大发雷霆却收效甚微，岂非落人口舌？当下暗自控制情绪，换成循循善诱的口气，〃不管你和他到底什么关系，也不管你们到底是学习还是做其他事，反正不准你和他交往。〃
〃为什么啊？〃童谣并没有因为班主任口气松软而有丝毫欣喜，〃我为什么不能和许诺哥哥做朋友？
〃因为……他不学无术，是个垃圾学生，根本就没有任何希望，你是好学生，你和他在一起，不但不会改善他的学习，反而会把自己拖累。〃孙老师理由充分，〃童谣，我也是为你好，你是市状元，我们培养一个状元多不容易啊！绝对不会看着你这样自甘堕落的。〃
其他老师也纷纷点头，赞许，显然认同孙老师的观点。
这就是老师的逻辑，也是强盗的逻辑。
童谣突然觉得好难受好难受，胸口窒息呼吸困难，这究竟是什么理由啊？难道就因为成绩好而丧失和他人交往的自由？
这些口口声声说为她好的人到底是爱她还是害她啊？
她突然意识自己好傻，把她们想得都太善良。
她已经太累太累了，不单单是繁重学业，更多是所谓的期望。
如果是这样，她宁可不做一个好学生，那么也就不要承担这么多的责任。
想到这里，心中突然产生无穷的反抗欲望，且越来越膨胀，任凭如何控制，也无法束缚这种欲望汹涌而出。
伴随着这种叛逆的欲望，还有一种释放的快感，内心仿佛豁然开朗。
〃等着吧，我要让你们所有人知道，我不是你们可以控制的。〃童谣慢慢看着满屋老师，眼神中闪烁着愤恨。
看到童谣默不作声，孙老师以为自己即将旗开得胜，继续驰骋战场，〃是不是意识到自己的错误了？你也不要太自责，回去好好反省反省，今后不要再和那种垃圾学生交往了，我就既往不咎，听到没有？〃
童谣没有应答，而是木然转身，离开。
她知道自己要干什么？没有人可以阻挡。
刚走到门口，就看到李老师一脸郁闷地走了进来，身后紧紧跟着一脸无所谓的许诺。
四目相对，已经知道彼此相同处境。
却没有停留。
许诺看都没看其他老师一眼，吊儿郎当地跟着李老师来到他的办公室前。
李老师先给许诺搬了张椅子，口气温和，〃坐吧。〃
〃谢谢。〃许诺冷冷道谢，昂着头坐了下去，虽然他并不喜欢李老师，但相对其他老师那种不死不活的模样，李老师已经让他觉得容易接受得多，最起码不是那么面目可憎。
〃许诺，我再问你一次，你到底有没有违反校规和童谣谈朋友？〃李老师缓缓喝了口水，推了推鼻梁上的眼镜，认真看着许诺。
〃没有。〃许诺现在多么庆幸那天童谣拒绝了自己的要求，否则此刻他将陷入两难境地。
他向来不屑撒谎，可如果他承认，童谣将会遭受无穷无尽的劫难。
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第49节：很爱很爱你 第六章（6）
所以他决定，以后无论什么，都听童谣的决定。
〃好，那我相信你。〃李老师的回答让办公室里所有老师都匪夷所思，特别是余怒未消的孙老师，更是立即愤恨瞪着李老师，仿佛他刚对自己实施了性骚扰。
〃我相信你和童谣在一起只是互相学习。〃说这些话时，李老师故意抬高了声音，口气中充满了骄傲，〃这两个月来，你的成绩直线上升，我很欣慰，我说过，你不是一个无药可救的坏学生，你很聪明，我坚信，只要你继续保持这种状态，你的未来就一定灿烂辉煌。〃
虽然眼神中的敌意依然存在，但许诺心头却为之一颤，这些话真的让他很感动。
他低头，第一次，心甘情愿。
〃李老师，你和这种垃圾学生说这些有什么用啊？〃孙老师咆哮着冲了过来，〃一天到晚打架滋事，不学无术，还未来大有希望呢！简直滑稽，李老师，你这样包庇自己的学生，迟早一天要误人子弟。〃
许诺惶恐地看着这突如其来的侮辱，刚刚柔软的心瞬间恢复坚硬，看来真的不能相信老师，否则他会在你最脆弱的时刻疯狂咬你一口。
李老师显然很愤怒，站了起来，连续推了两把鼻梁上的眼镜，〃孙老师，请你尊重我的学生，我比你更了解他的为人。〃
〃得了吧。〃孙老师冷蔑地瞅着许诺，〃这种垃圾根本不值得人尊重，本来他为非作歹我也不想多管，可现在倒好，他竟然勾引我们班的童谣，我就不能坐视不理，童谣是全市状元，跟这种垃圾在一起，迟早得学坏。〃
〃你放屁。〃许诺突然咆哮起来，〃你他妈才是垃圾呢！〃
〃好啊！你竟敢侮辱我？〃孙老师颤抖着，仿佛即将晕倒，〃你是不是还要打我啊？无法无天了，你打我啊，我这条老命今天跟你拼了。