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这些输了钱的人，有的两眼的溜溜地转动着，手里紧捏仅剩的赌本，这里摆摆，那里放放，举棋不定；有的不知是想再碰碰运气，还是已看准了，就不得而知了，但似乎已掏出了所有赌本，往赌桌台面上一扔，真是孤注一掷！
但还有的人，摸摸自己的口袋，已空空如也。于是长吁短叹地搭拉着脑袋，哭丧着脸转身离开赌桌，垂头丧气地走出这房间。
不一会儿，台面上又押满了赌注，刚才的场面又重复出现。
今天晚上，王先生一开始手气还不错，几块银元的赌本，赢到几十块。但是他太贪心，赢了还想赢，后来连输了两把，口袋底就朝天了。他还不死心，又把家兴袋袋里的银元也拿了去，结果又输了个精光！
于是这四个人就没精打采的出了六国饭店，在回家路上，王先生好似很有体会地对家兴他们说：“在六国饭店这条马路上，还开了不少典当。很多赌徒金银首筛，珍珠玛瑙，房产地契，什么东西都拿来当。凡是来赌的人，开始可能会赢几个钱，但最后多数人输了个倾家荡产。有的人百万家产输掉不算，到最后连老婆、孩子一起输掉。有的人算命卜卦，烧香求神，企盼赌运亨通。有的人最后走投无路，只好自寻短见。这里常有人只有最后弄根绳子，把自己高高挂在这条马路旁边的大树上，结束一生。”
在回家的路上，家兴也毫无保留地把这两块银洋的来历，向君兰、丽绢，还有王先生作了个交代。
因为他母亲最近身体不舒服，要家兴代替把这两块银元交给教堂里的神甫，请神甫做弥撒，为亡故的先辈做周年，给亡者念经祷告。昨天早上，家兴没有找到那位当家神甫，所以两块银元还在家兴口袋里放着，这样，家兴又闯下了大祸！
这两块银元的事情，还有丽绢的两角银币，接下去是如何交代和了结。且听下回分解。
第十四回 小东洋施暴家兴雪耻
第十四回小东洋施暴无法无天李家兴雪耻神机妙算
话说这家兴、君兰、丽绢，本想是玩玩“老虎机”，出不了什么大事，谁知道玩玩输掉两块银元，这可是件了不起的事情。紧急关头还是君兰提醒，去找张荣爷叔想想办法。第二天晚上，张荣正在后阁楼看书，听说家兴、丽绢输了钱币，很是惊奇。他想了想，事已至此，只好想个两全之计。
家兴由张荣伴着向妈妈坦白错误，在张荣一再说情下，保证再不犯错，得到了妈妈的谅解。张荣还跟王先生一再交涉，老王把输掉家兴的两块银元还给了家兴。另外张荣给了丽绢两角钱，去学校补交了书费。输掉钱币之事告一段落，事后张荣一再告诫三个孩子，今后一定要吸取教训，远离“赌”字。后来做弥撒的两元钱，妈妈自己去交给了神甫。此事比较圆满的处理完毕，可又发生了另外一件意想不到、非常气人的事情。
一天下午，三个孩子放学回家。在路上，天下起了绵绵细雨，雨下得不大，但很绵密。三个人都没带雨伞，出校门没走多远，身上、脸上都已打湿了。因为天气比较闷热，虽然被雨淋湿了，但大家感到还挺凉快、舒服的。在呂班路口向西转弯时，丽绢的鞋带松开了，蹲下身来扎鞋带，落在了后面。这时，迎面五、六个日本小男生，背着书包也在转弯处向南行走，先同家兴、君兰擦肩而过。
突然，君兰、家兴听到身后丽绢的尖叫声，君兰转回头去一看，丽绢已经仰面朝天跌倒在地。家兴、君兰立即转回身奔了几步，把丽绢扶起，她已经是一身污水。
“怎么的，怎样会倒在地上？”君兰先问道。
“是那几个小东洋把我踢倒的。”丽绢手指正在向南奔跑的那几个小日本。
“为什么？”家兴问丽绢。
“刚才我蹲下身在扣鞋带，走在最前面的个子最高的那个小东洋，正同我面对面时，可能嫌我挡住了他的走路，就把我一脚踢翻在地。走在他后面的有两、三个小东洋，就过来吐了我一面孔口水。”
“真是太欺侮人了，太可恶了！杀了他们也不解恨！”君兰摩拳擦掌，非常愤恨地说着。
“踢在哪里，还痛不痛？”家兴一面问丽绢，一面掏出手帕帮她擦去了脸上东洋小鬼子吐的口水。
“踢在小肚子上，还很痛。”丽绢抚摸着自己的肚皮说。
“家兴，怎么办？日本小鬼子已跑掉了。这仇怎么报！”君兰咬牙切齿，非常气愤地说。
“这仇非报不可。此仇不报，誓不为人！”家兴紧握着拳头说。
“那怎么报法？我们学校里已经有好几个同学被这群小日本欺侮过。”君兰说道，可家兴想了想没有作答。
这三个人一回到家，顾不得换去被雨水淋湿的衣服，就集中到丽绢家中，还把张荣爷叔也请了过来，孩子们想教训小东洋，要张荣帮着出出主意。张荣听了孩子们诉说刚才发生的事情，确实也非常愤慨，但他认为这日本人不是安南巡捕，是非常凶残不好对付的，不能轻举妄动，这事得从长计议！
就在丽绢被小日本欺侮，三个人商量怎样教训这几个小东洋的同时，又发生了另外一件事情。
“家兴，刚才在操场上做‘三郎骑白马’游戏时，王有德他们的人有意把我们的人推倒，骑在‘马’上的丽绢跌落了下来，鼻子碰在地上，血流个不停。”君兰向家兴讲述课间休息，在操场做游戏时发生的事情，并拿手帕替丽绢止住鼻血。
“这个王有德就是要同我们对立，拿他真没有办法。”家兴长吁了一口气说。
“袁方老师还处处帮着他。”丽绢自己擦着鼻血、无奈地说。
五乙班在升入六甲班时，已经自然形成了两派。一派是以李家兴为头的“总统派”，是多数派；还有一派叫“皇帝派”，是少数派，是王有德领的头。
这些孩子读到六年级，知识广了，懂的事也多了，想的问题也复杂了。在班级里同学之间，对一些问题展开了讨论。不少学生认为民国后的“总统”好，但也有一些学生说还是“皇帝”好。课间休息，天好时大家到操场上去讨论，下雨天就在课堂里讨论。开始大家只是讨论，后来就辩论，最后就发展到争论。
“皇帝派”的底气不足，争论的结果总是站不住脚，输掉了，但还是不服气，有时就会动起了手。最后吵到了袁方老师那里，袁方老师往往是帮着王有德那些同学讲话。
上个礼拜同学们在争论中，明明是少数派的同学先动的手，君兰他们还了手。结果只处罚“总统派”，关了君兰的“夜学”。袁方老师为什么要这样做，家兴他们实在想不通。
这“总统”，“皇帝”之类的争论，谁赢谁输，家兴他们倒也并不太放在心上。可最近事情有些变化，同学们中间争论的内容改变了。前几天，低年级有两个女学生，也遭到这几个小东洋的无故欺凌，其中有一个鼻子都被打得出了血，家长就吵到了学校里，说孩子读书连人身安全都没有保障，要求学校管管、想想办法，但老师们也束手无策。
这事在学生中间就出现了不同的观点，有些同学公开对家兴说：“这事老师管不了，你当班长的组织一下，我们学生自己来教训这几个小东洋！”有的学生说：“日本人凶来西，事情闹大了不得了！”可这王有德是公然反对惩罚小东洋，说这事情可不能像“卧薪尝胆”里面提倡的那样，报仇、复仇，没完没了。有些同学就当面骂王有德是“亡国奴”、“汉奸思想”、“卖国主义”。
没几天，这事情出现了急转直下的变化。有一天下午放学，轮到丽绢做值日生，家兴怕她一个人晚了回家路上再受人欺侮，就叫君兰也留下，等丽绢做完值日生再一起回家。丽绢做完值日生，三个人才一起离开学校。
走到那家玩“老虎角子”的小烟纸店门口时，见到人行道上围着不少人。家兴一看，原来是这王有德正同几个小东洋在打架。小东洋是五六个人，把王有德一个人围在中间，王有德是只能招架，没有还手的机会。
这几个小东洋可能是见围观的中国人多了起来，他们把王有德打得也差不多了，就拔起腿一同朝南跑掉了。
这时，王有德被打得嘴角、鼻子在淌血，一副狼狈相。当他看到李家兴等三个人，确实感到非常尴尬，简直是无地自容似的，真有些哭笑不得。
家兴本不想去理睬他，但一想大家都是同学，现在不应该嗤笑他，而是应该给于同情。但这时说什么好呢？他想了想，就从口袋里摸出一块手帕，递