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文章是关于一个当代包青天和他不容与当地官场惨遭排挤的故事，地点是安徽利辛，这是我的故乡。这是岛主提起这篇文章的最主要的理由。
“想不到你们那儿的人这么坏！”岛主叹息道。
把文章看了一遍后痴仔也附和岛主的叹息：“就是，居然把死孩子挂在县长的门口只是因为他不收礼！用这种方法来警告人，真是无所不用其极！”
“这个报纸真勇敢！”傻子的观点别具一格，“居然敢把这样的事也曝光。”
他们一致问我的意见，看了文章后的我只觉得脸上烫得厉害，打心眼里为我的故乡感到深深的耻辱。我是第一次知道我在那儿长大的那片土地居然是国家级贫困县，第一次知道曾经照在我头上的那一片被称作“官僚”的乌云是如何的遮日遮天的。但是我沉默了，他们也不再等待我的回答。因为这个话题很快就转向了女人和如何谈情说爱上。
第九章 新春气象
柳吐新芽；枝头桃花正燃。地润草鲜；莺燕声声软。
天青云淡；心事浮云散；愁尽遣；宏图欲展；且把歌相伴。——点绛唇·春
春天来了。
随着新春来到的，是新的心情，新的希望。经过一冬的蛰伏，人从身体到内心都会感到一种焕发的yu望，一种解脱的快感。我的感受尤其如此。
不会再沉醉于毒一样的相思中自我折磨，将死的人还会回光反照，何况我正值气盛年轻。
令我感到新鲜和快乐的是我选上了几门课，我对它们比较感兴趣。我是个讨厌束缚的人，尤其讨厌那种按照别人安排好的路走的感觉。能够做自己感兴趣的事，哪怕只是一点点选择的权利也会使人快乐。
傻子也选上了大学语文，我们一起去上课。我本来想一个人去的，无奈傻子觉得自己娇小可爱犹如一朵野花而校园里恐龙横行，勉为其难我只能作护花使者了。只是心里默念不要有人把我们当成同性恋才好。
课两点开始上，我们提前一刻钟进了教室。前面早有一个儒雅的老者正在黑板上写上一些讲课要点之类，下面座位已经不多，这是一间能容下八十人的大教室，想不到有这么多人想学语文课。
我和傻子找了靠窗的座位坐下。仍然不停的有人进来，而且越来越多。大都是些漂亮的女孩儿三五成群的，叽叽喳喳吵个不休。原来喜欢学语文的同时也是一些对文学感兴趣的喜欢浪漫的主儿，我暗想，同时充分肯定了自己选上这门课的正确性。我甚至在心底暗暗期望奕晴也选上了这门课，于是我扭头去看门口，期望奇迹的出现。
然而我发现了一些不寻常的东西，觉得总有什么不对劲。
我发现有很多秋天的菠菜向我抛来，不管是恐龙还是美女，似乎都在向我使眼神。难道我身上有什么特别的东西？这么与众不同？
人越来越多，座位已经坐满了，可是门口和走廊上仍然有很多人，而且越聚越多，马上开始上课了，但很多人还没有座位。
终于忍不住纳闷，我转身问身后的一个女孩。
“你们都是什么系的？怎么选上的这门课？”
那女孩长得与奕晴有几分相似，调皮的眼睛大大的，小巧的鼻子挺挺的，一张小嘴能说会道，只是身材显得比奕晴小了些，稍微娇弱。她似乎也有想跟我说什么的yu望。
“我们是日语系的，这课是我们外国语学院的选修课，我记得你不是我们院的吧？你怎么选上这门课了？”
“哦，我明白了，一定是选课系统出了问题。”我早有所料是这种结果，只是对她的问话的前提比较感兴趣，反问道：“你怎么知道我不是你们院的？”
“这个……”顾左右而言他的样子，“天机不可泄漏！”她莞尔一笑。
“安静一下！请大家安静一下，听我说。”讲台前的老者说话了。“我这门课给的名额是八十个人，可是我这个名单上有一百二十人，我不知道教务处是怎么弄得。但是我要声明一点，我这门课是给英语系的两个班和日语系开得课，所以希望选上这门课的外系的同学委屈一下，你们去把课退了，选别的课上吧。”
“原来我们是鸠占雀巢了。”我叹息了一声，同时也明白了为什么这些女孩子看我的眼光如此怪异。
“选别的课，现在那还能选上别的课啊，选上了也不是好课了。”傻子一边收拾书包一边抱怨。
“别罗嗦了，走吧走吧。”我催他快点，“婆婆妈妈的”。
“要走了吗？不送啊！哈哈。”想不到那女生如此调皮，临走还要戏弄我们一下。
后面是一阵冷嘲热讽的声音，我们仓皇逃串，打了败仗的散兵游勇一般，四散开去。
语文课被取消了，一个下午无事，心里期望着晚上的《逻辑学》，这是哲学系开得课，心里惦记着能见到奕晴。
教逻辑学的老师姓张，人长的肥头大耳，有点不修边幅。一口很臭的普通话，讲课的时候从不看下面的学生，而是抬眼看房顶，似乎那儿贴着他的讲义。我怀疑他是广东来的，但他很快就自我介绍是河南信阳人，他解释自己为什么吃得这么肥的理由是：他年幼时正值三年大饥荒，差点饿死。所以后来吃饭不再是问题了，就特别多吃，导致身体畸形发育，特别肥胖。讲逻辑学似乎不是他的初衷，因为他一节课里大部分时间都在发牢骚，而信阳事件是他最常讲的一个话题，讲一些诸如有一个干部的胖女儿因为吃得比猪还肥结果在一次下乡公干时被当地饥民煮吃的故事。
人越来越多，马上就要上课了，却没有见到哲学系人的影子，更不要说见到奕晴了。
美国人是人
人都是要死的
所以美国人是要死的
那老师首先在黑板上写了这三句话，然后对着讲义念了一通概念、判断之类，然后是三段论，拿美国人要死作例子讲了一下，惹来下面一片笑声。
“我今晚要讲的内容就这么些，下面说的都是与考试无关的，如果有人不愿意听就可以先走了，我不会点名的。”他自己先把讲义之类收进了自带的包里。
几个容貌姣好的女生拾掇一下书本走了，我失望于奕晴没来上课，本来也想走，又想怎么跟能这些漂亮而浅薄的女生为伍，就留了下来，想听听这位教授要说些什么。
“你们能考上大学，都是头脑不算笨的人，其实这些课程的内容我一点不讲你们也能学会，所以干脆我讲一些你们在书本上不太可能学到的东西吧，也许还有点意思。”
“先从我自身讲起吧。我是副教授，每天要给大家上课，搞研究，但是你们知道我的收入有多少吗？我告诉你们，将来不要想着搞研究，不要想着干实事，这样你就只能穷一辈子，因为中国是个官本位的社会。那些不干什么实事只知道拍马屁的处长、主任们掌握着财富的分配的权利，他们消耗了你们大部分人的学费，但是却给你们提供了最差的服务。而做实事的，——讲课的、搞研究的虽然辛辛苦苦忙个不停，最后却不能获得什么，有成果都是这些领导的光辉业绩。这就是中国的现实，在一个名牌学府里尚且如此，社会上就更不要说了。”下面是一片唏嘘声，虽然有人觉得他是自己当不成官发发牢骚，但是转念一想他说的也是事实，联想到我错误的选上大学语文又被赶了出来的遭遇，我也认同他说的这些行政人员工作的马马虎虎，也许就是所谓“最差的服务吧”，也难怪那位教大学语文的老先生会轻蔑的说“也不知道教务处是怎么弄得”之类的话。
“官本位这个问题在中国社会上实在太严重了�