按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
稣飧鼍碌氖隆９舜笊┯炙档馈≈觳攀辏隙ㄏ氩怀稣飧鲋饕猓隙ㄊ锹砦褰趟舻摹Ｕ飧雎砦澹床坏梦颐橇礁鲆茫鄄龅南窀雒讼视恪！洞笏档溃阉谴橇恕！舜笊┧档溃衷诎阉谴橇耍强隙ǔ鋈ハ顾担癫槐蝗思倚啊Ｕ飧雎砦澹凑歉龆坦ぃ砩弦叩摹Ｋ吡耍挥腥岁『澹≈煲簿屠蠈嵙恕Ｖ皇窍衷冢颐且蜃⒁獍樟恕！洞笙胂胍彩恰Ｒ灰刮藁埃槐刈甘觥�
到了第二天，顾大嫂和范大都装得若无其事。马五和小朱，也强作精神。就这样，四个人相互观察着，静观其变。过了几天，见范大和顾大嫂行动如常，这马五心里犯了嘀咕道：“这两个人怎么回事？怎么一点动静都没有，也没有责难小朱和自己的意思？”马五想道：“有三种可能：一，这个小朱骗了我，没有把那个东西放到被窝中。二，那个东西很轻意地被顾大嫂发现了，没吓着他们俩。三，这两个奸夫淫妇太老练了，不在乎这些雕虫小技。”趁着在田间休息的时间，马五偷偷地责问小朱：“有没有骗我？”小朱赌咒发誓道：“如果骗你，遭天打雷劈！”马五看小朱急呛得脸红脖子粗，不像撒谎的样子，也就不再追问了。马五想道：“现在只有后两种可能了。但这两种可能，都说明一个道理：这对狗男女，老脸皮厚，银荡成精了，所以，他们面不改色心不跳。”话说这个马五，越想越生气，越想越觉得丢了脸面。顿时怒从心中起，恶向胆边生。他要想一个更加狠毒的办法来搞一下范大和顾大嫂。
却说这一天，马五又在田头与小朱混在一起。马五说道‘小朱啊，现在问题严重了。你看你家表婶和这个范大，我们作贱了他们一下，他们一点都不动声色。这说明什么？说明他们好得不得了了。这样下去，你家表叔的性命就更玄了。’小朱一听，面红耳赤，催着马五快想计策。
马五靠近小朱的耳朵，如此这般，交待一番。交待一番之后，马五为了坚定小朱的信心，也为了更好地哄好小朱，马五说道，‘我这人特别讲信用。我说我要讲笑给你听的。现在，我再讲一个笑话给你听，希望你也讲信用。’小朱说道，‘你快讲。如果我不照你说的办，我就不是人。’不知马五讲了什么笑话，小朱又做了什么事。欲知后事如何，且听下回分解。【7，10发】
古代剩女相亲记－－－－外一篇
第十四回
上回说到，【假蛇吓坏两相好马五小朱再施计】。这回说的是，【马五又要搞范大小木桥上打主意】。
却说马五见一计没有惊跑范大，这范大与顾大嫂好像没有事情发生的一样，十分的镇定。马五想到，“这些雕虫小技，不伤筋不伤骨的，怎么可能就把范大吓走，当时也欠考虑。不过也好，看来他们没有逮住谁作贱他们，他们也不好发作，只好吃闷鼻子亏，这是他们的软肋。这一次来个狠一点的，看看效果如何。”马五想好了计策，交待小朱如何如何。
但是这个马五又怕小朱不听话，就利用小朱想听笑话的心理，连逼带哄，叫小朱去干绝德的事。马五咳嗖一声，清了清嗓子，说道：
却说古代有个孩童，七岁了。按照中国的传统，七岁了，就该上学了。
这一日，这个孩童蹦蹦跳跳，父亲欢天喜地，来到了学馆。无非束脩一扎，礼金不等。先拜孔子，再拜先生。
开课了，先生摇头愰脑，抑扬顿挫道：“第一课，只学三个字，我，你，他。”那时候，没有统一的教科书，全凭先生自由发挥。所学内容，主要是识字，其次是珠算。稍大一点，再学什么百家姓，三字经，千字文，大学，中庸，论语，孟子之类。
但先生讲课，总是力求学生，不仅要识字，还要理解，并会运用。先生遂举例道：‘比如说，我，是你的先生；你，是我的学生。’恰在此时，先生的夫人从门前走过。先生随手一指道，‘她，是你的师娘。’
中午放学，孩童高高兴兴回家吃饭。父亲问道：‘一早上学了些什吗？’孩童道：“收获不小，一早上就学了三个字，我你他。不仅会认会写，还会运用。例如，”孩童一指自己道：‘我，是你的先生。’复指父亲道，‘你，是我的学生。’恰在此时，孩童的母亲盛饭而来。孩童又指母亲道，‘她，是你的师娘。’
父亲一听，勃然大怒，一拍桌子，叫道：‘胡说，我，是你的父亲；你，是我的儿子；她，是你的妈妈。’把个小孩吓得屁滚尿流，不知所措。
下午上学，这孩童也打不起精神。但先生并不知这些，说道：‘学童们，孔子曰，温故而知新。不知各位学童，早上所学之字，是否会认会写会运用？’遂一一指点问答。
轮到这位孩童，起身答道：‘已会认写。只是运用，我父亲说，先生讲得不对。’这孩童咽了一口唾液，指了指自己，轻声说道：‘我父亲说，我，是你的父亲’；又指了指先生：‘你，是我的儿子。’这孩童东张西望一番，从窗户里看到了师娘，遂指了指师娘道：‘她，是你的妈妈。’
先生一听，如雷轰顶，无言以对。
马五讲了这个笑话，斜眼看着小朱，意思是说：‘我笑话讲完了，你怎么办？’小朱从马五的眼神中读出了意思，一个劲儿地说道：‘你对我这么好，这么关心我，处处为我作想，还讲笑话给我听，我怎么能不讲义气，我一定办成。’
以上说到，短工是睡在田头的‘职工宿舍’中的。小朱作为一个放牛娃，是睡在牛棚中的。那么，范大作为一个大伙计，他又住在哪里？原来，范大是与小朱住在一起的。这是为什么呢？这是因为，当时的生产和生活需要所决定的。
在中国古代，在长江下游的两岸水乡平原，如果有个百儿八十亩地的中等家庭，除了在田头砌一个‘职工宿舍’让短工住外，必定要在靠村庄的地方修建一个打谷场。这个打谷场，一般有个二三亩田大。在这个打谷场上，又必定要砌两种房屋：第一个是存放粮食的仓库，第二个是牛棚。其實，叫‘牛棚’是不准确的，应该叫‘牛屋’。这牛屋，并不是看官们从影视剧中所看到的马厩那样，是敞棚的。它實际上就是一个正规的房子，只是稍微简陋一点罢了。
这牛屋所以要这么好，首先是因为，这牛在过冬时，是怕冷的。如果不保暖，牛会冻死的。这牛可是个大资产，是不能有闪失的。更重要的是，虽说牛是私人财产，但古代政府对耕牛是有严厉的保护政策的。哪家有几头牛，是登记造册的。私杀耕牛是犯法的。如果饲养不好，导致耕牛死亡，也是要处罚的。这耕牛，不仅仅是个人资产，也是社会资产，是社会生产力。古人也是懂的。
为了照顾好耕牛，这牛圈中必须辟出一块，让放牛娃住的，这是为了夜间給牛喂草和及时打扫卫生。这江南地区，当时还有一个习惯，就是这大伙计，总是跟放牛娃住在一起。这是因为，这放牛娃都是半大不大的孩子，夜间睡得死，常常耽误照顾牛的事。这样，大伙计可以提醒和催促放牛娃起来做事。有时，这大伙计也要帮帮忙。因为大伙计的工钱大，责任大吗。
大伙计要跟放牛娃住在一起的另一个原因是，就是要看好粮食仓库。像顾大嫂这样的中等家庭，每年到了收获之时，总有个几万斤粮食进仓的，没有人看管是不行的。这个重大责任，就落在大伙计身上。所以，由于以上的原因，大伙计必须与放牛娃住在一起。各位看官由此也了解到，在当时的时代背景下，大伙计的责任是何等的重大，对于雇主来说，又是何等的重要。如果这家男主人不想发大财，在家老實种田，也就没话说了。假如这家男主人要想发大财，出去做生意，把这么大的责任撂给一个妇女。这个女人为了搞好这个家庭，十有八九是要与大伙计有一腿的，因为‘形势逼人，不偷不行’。
却说这江南地区是个水乡泽国，到处都是河河沟沟，那里的农田，就被这河河沟沟划成一块一块的，就像海洋中的小岛一样。当地人把这样的‘小岛’式的土地叫作‘垛’。顾大嫂家的打谷场就建在这样的‘垛’田上。为何要把打谷场建在这样四面环水的‘垛’田上？因为古代江南地区，每到收获季节，无论是稻�