按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“滚到一边去！”春华用力将家华从我身边推开，笑声好像也被推了出来，家华嘻嘻呵呵地撞到哈哈笑的马华身上，两个人带着笑歪歪倒倒地跃到了路边的麦田里，在麦田中弯着身子笑，就象一鞭子将砣磥用力抽得飞起来，没有想到却落到了光滑的石板上，旋转得更加欢快了。
瞟一眼身边的春华，他双手捂着嘴，但他的眼睛和脸部表情告诉我，他也笑得不轻。
没有看破我沉沉闷闷的原因，又有什么好笑的？我心里这样想。看着他们乐哈哈的样子，也感觉到了一种另样的快乐，不由自主地暗自窃笑起来，大家各乐乐的，一团喜悠悠、乐融融的气氛。
“注意脚下的庄稼！”春华边喊边向家华、马华招手，看来乐得忘形时，他也忘不了副班长肩上的责任。
“是你推的！”家华说完站直身体，马华看家华一眼，满脸严肃地抬高左脚夸张地做一个独脚立定动作。
“去你的！”家华冷不丁地推马华一掌，逃也般地跃过田沟，马华跌撞两下猛地跳到田埂上，扑向家华，一阵恶作剧般的笑声响起。
“杨俊一定是娇宝！”家华挣脱开马华抓他的手，做猫腰警惕状，口中高声喊着转移马华的注意力。
“难怪杨俊的劲和水牛的劲一样大！” 马华放弃了追扑，拍一下巴掌。好像找到了被跤倒的理由，放松了，虽然没有家华活跃，却表现出比家华快活得多的样子。
“水牛是中午回家吃奶！”春华说话的样子还象够认真似地。
“只有你知道？”家华头一歪丢出一句来。
“我和他同班的时候就知道！”
“我也和他同过班！”马华挺胸上前。
水牛我是知道的，我上一年级的那几天，他是我的同班同学，小名水牛，只是听说力大如牛。。。。。。不仅听说他每天要吃奶，还每天吃牛筋呢。
“那就和耀强一样！”家华头一甩。
提起耀强，我的神经紧张起来，用探询的眼光环视他们。
“耀强每晚吃奶！”家华揍到我的耳根小声说完，喷出的气与笑都使我的耳嗡嗡着响。
“劲大不是吃奶吃出来的！”春华挥挥手。
“你没有听说过使出吃奶的力气吗？”马华说完直晃头。
“你每天生吃一只鸡刚生的蛋，算是白吃了！”春华话锋直指马华。
“这一点你和耀强一样！只不过他是不上学，蹲在鸡窝旁候着鸡下蛋！”家华冲着马华猛笑。
“难道你们没有吃过吗？”马华通红着脸，翘嘴反讥。。。。。。
第一九五章
我们四个小伙伴你一言我一语，似争辩似吵嘴，又打又闹地走在回家的田埂上，越说就越象在讥笑我，也许中国有太多人和我一样，初始性情中就疑神疑鬼、又有更多的人天生便会指桑骂槐吧。。。。。。
听说人奶最养人，在蒋场，娇宝吃奶要吃到７岁，特别娇就要吃到１０岁，古时的皇帝嘛，要吃一生的人奶呢，有报道称东三省有些个城市人奶买卖已经蔚然成风了，不过这些说法，我都不知真假。。。。。。哈哈！我也不知道７岁意味着什么，十岁意味着什么，但７与１０可能真意味着什么，人为什么要７岁上学呢？为什么大部分的中国人都要祝１０岁，大请宾客呢？
吃牛肉劲大，吃狗胆就胆大。。。。。。吃狼心就会变得恶毒，吃狗肺就会烂肺。。。。。。吃脑补脑、吃血补血、吃心补心、吃肺补肺。。。。。。这些神奇的东西和说法，我当时就知道呢！至今我还记得，每当吃鱼的时候，母亲将鱼眼拈给我和弟弟的样子，理由是鱼在浑水中都能够看清水中物，吃鱼眼，眼睛就会亮堂堂的。。。。。。鲁迅先生在一篇校旱模样的文章中说：蛐蛐要原对的。。。。。。哈哈，中国的吃文化、喝文化、医药文化与好多的人和事一样，总以神秘、迷信或神话作为终结。
耀强没有我想象的那么可怕，他与我一样是小孩子，他也有他的担心，他的害怕，他也需要同学的认可，学校是学生的社会，是社会的一部分，主流社会的思想和运作方式通过学校模拟似地体现出来，学生通过学校学习社会生活。一个不太适应学校生活环境，得不到同学、老师认可的学生，会承受多大的心理压力？又有谁会关心他的不适？红小兵红卫兵？快班慢班？选举班干部？优生劣生？学工、学农、学军与埋头学习要分数？这一切意味着什么，折射着怎么样的社会现实？学校究竟应该怎么办？
一个得不到学校集体认可的学生，会在学校以外扩展自己的生活，做好多与学校要求做的事情不相符合的事情。耀强上学后带给了我们他的生活维度，我的生活面扩大了，离开春华们代表的当时蒋二小学的主体学校生活氛围，就被耀强带入到他的自成一体的小天地，每天的时间被挤得满满地，匆匆忙忙、乐滋滋的。
智华、春华、家华、马华是不会杀青蛙的，因为老师教导我们说青蛙每天要吃好多虫子，是庄稼的卫士，是益虫，要保护它们。
耀强对我说青蛙的肉非常好吃，逮住几只，光用白水煮来吃，味道都美美地。听他说的样子，我的口水就往外流。
我们为什么会为了吃庄稼结出的果实，而放弃吃美味的青蛙肉呢？这个问题我当时还小，还没有成熟到能提出这个复杂一点儿的问题，就更不用说深究了，在耀强家首吃美美的青蛙肉后，只是觉得心里怪怪的。现在又可能是年龄大了，细细地想过这个问题了，但我得出的结论却是：年龄大并非是能研究明白问题的充要条件；象我这种人可能是随年龄增长，越大越糊涂的人。。。。。。
“你还小啊，大了你就明白了！”这是中国长辈们常常语重心长对下辈就的一句话，我小的时候被这句话触动过好多次，可等自己大了、快老了，小时不明白的事情，现在依然不明白，也许到死也明白不了。哈哈，什么时候人们会为了吃青蛙，而用庄稼去喂养它呢？到那个时候才会解决这一矛盾？或者象现在多姿多彩：有人饲养青蛙、有人捕杀青蛙、有人吃青蛙，有人继续保护青蛙？直到永远。。。。。。
第一九六章
“吃这个，多吃一点！”耀强妈热情而快速地说着，又一次从黑乎乎的土瓦罐中拈出盘着大腿，伸着两只小腿，又白又鲜美的东东，放到我的蓝边粗瓷饭碗中，盛着大米中掺着好多暗红色颗粒的饭上。
我和前几次一样，又将握住黑红色的竹筷顿一下，抬眼瞄她一眼：她还是那样眼睛闪着盛情、亲善的光芒，面对着我微笑。心中荡漾着从来没有过的，好像比来至于母亲的关爱更浓烈的一种尊爱，让我浑身暖乎乎，飘乎乎，还有一点不太自在的感觉。我不速之客似地到过好多人家吃过饭，在武汉杨晖家吃饭的时候有过类似的感觉，但说心里话，没有这次浓烈。单只有这种感觉，就会让我记忆永远了，这种滋味比美味还美呢！
“好吃就多吃一点！”她笑咪咪地，在不经意中唆一下筷子头，说出了已经重复了好几次的话。也许好多好多的中国母亲都和她一样吧，在孩子们没有吃够的时候自己是不会去吃，哪怕一小口的。嘴巴的动作让我感觉到她似乎被我的吃相惹得，如我看到别人津津有味地吃美味时嗜水直流呢。
在她不给我夹菜的时候，我眼睛的余光中能够看到她拈一筷子咸菜，夹一筷子青菜，大口吃饭的模样。写到我家乡所说的“拈菜”，我研究过其来历：据我推究，中国过去，包括我小的时候在内，是很穷的，绝大部分的家庭中，菜只是用来下饭的，菜很少，要节省着吃，不能吃多，所以只能一点儿、一点儿的拈着吃。哈哈，现在不同了，也许是中国人的流动性变大了要推广普通话，也许是生活条件好了，“夹菜”便在好多个地方自然而然地代替了“拈菜”。
我是中午放学回家，遇到粮店一年一度在捡瓦，屋顶上的“U形”灰瓦片被转运到了地面上，顺着墙边摆了好几层，房门口的东边木梯子架到了房檐上；准确替换腐朽椽子的，没有全褪去青色的成捆竹杆靠墙架着，看到这一些，我清楚捡瓦马上就会继续。中午饭也会和往年一样要晚开好长时间，只吃了几口母亲去武汉的前几天，为我们准备的米粉子后，去上学时碰巧游到耀强家的。
告别送我到供销社西墙头的小弟时，我是想去春华家约他上学的。路过耀强家后门台阶处的时候，看见耀强在他家后门外的场地上一边挥鞭打砣磥，一边手脚并用趋赶着那只围绕着他和砣磥逗闹着的