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这次奉旨巡查，贺文璋打算暗访，便没有弄很大的排场，一切从简出行。
本是驾着车，听到媳妇的话，贺文璋便将缰绳交付，换了位置往车厢里去了。
他以为自己绷着脸，三个孩子会怕几分。然而文琮从小就冷静，很少有失色的时候。瑞儿天生胆大，别说贺文璋绷着脸了，便是说话的口吻重几分，他也丝毫不怵——来之前父亲告诉过他，这是他大伯，最最亲近的人了，和父亲没有两样。
成日在一辆马车上待着，一起赶路，一起住宿，一起吃饭，文琮、瑞儿跟贺文璋越来越熟了。
熟了后，本来还有的几分拘谨便彻底没了。
开始只是问各种问题，后来便是爬到贺文璋的身上问来问去：“大伯，为何你比我父亲高？”
“大哥，那棵树为何枯了一半？”
“爹，你抱紧我，我要滑下去啦！”
三个孩子叽叽喳喳，没个消停的时候，于寒舟坐在外面听着，心中同情。偶尔挑开帘子回头看一眼，就见自家男人身上爬了三个孩子，骑肩膀上的，坐怀里的，胳膊上趴着的。
简直被孩子淹没了。
她同情地致以一瞥，便将帘子放下了。
好在三个孩子虽然话多，却真是乖巧懂事的孩子。到了地方后，两人要出去办事，三个孩子都表示不跟，乖乖等在家里。
人生地不熟的，贺文璋担心三个孩子有什么闪失，牢牢叮嘱了下人们，务必看好三位小主子，无论如何不能出门。
为了让孩子们满意，他总是抽时间带他们出去玩。由此，三个孩子更乖了。
有时贺文璋实在忙得厉害，于寒舟要自己带他们出去，贺文璋不肯，叫过孩子们道：“不给京城写信吗？”
不想祖父祖母、父亲母亲吗？
孩子们启蒙早，三字经千字文早就会背了的，字也识得一些，只是手嫩，还没教握笔。
于寒舟便道：“走着，你们口述，我来写。”
带着孩子们去写信。
珠珠还道：“母亲，你画一幅画吧，把我们都画进去。”
文琮和瑞儿都很听她的，她话音才落下，立刻挨到她身边站好了：“大嫂/大伯母，把我们画进去吧。”
三个小孩排排站，一个比一个俊秀，最白净精致的那个还是自己生的，于寒舟看着心都化了：“好。”
从此，贺文璋就找到了办法。没工夫带他们出去玩时，就让他们打腹稿，构思画作，然后他或于寒舟执笔。
时间一晃而过，几个州府都走过一遍，贺文璋要回京汇报了。
想到要回家了，三个孩子都很兴奋。而此时，文琮和瑞儿跟贺文璋已经非常非常熟了。大伯就是面冷，其实缠着他，他一点法子也没有。瑞儿更是惯于爬他背上，或者坐他怀里，“大伯”“大伯”叫个不停。
贺文璋很无奈。不是说这个孩子最不喜人近的吗？他爹要抱他，很少给抱，也不爱亲近大人。怎么忽而转性了？
瑞儿却不是转性了。他只是觉着，大伯好欺负，就喜欢看着大伯不想抱他又没办法的样子，因此总往他怀里蹭。
他们回到京城时，已是五月份。
珠珠六岁的生辰刚过，许是在外面跑了大半年的缘故，人比之前瘦了。
侯夫人见了她，顿时心疼地搂到怀里，心肝儿肉地叫。
再看文琮，看着结实了许多，那副懒洋洋的、文弱的劲儿都少了。
至于瑞儿，更是小老虎一样，浑身散发着旺盛的精力。
许久不见三个孩子，侯夫人想得不得了，挨个搂到怀里亲了一回。文琮和珠珠都老实被搂着，珠珠甚至还主动亲侯夫人的脸颊，只有瑞儿不耐烦，被搂了一会儿就挣开了。
气得侯夫人笑骂：“臭小子！祖母白想你了！”
一时，长公主府上送来了帖子，邀请侯夫人过府赏花。
侯夫人应了，还把三个孩子带去了，让他们跟长公主的孙辈们玩耍。两府素有情谊，孙辈们自然也不能生疏了，感情还要从小培养。
大人们说话且不提，只说珠珠和小伙伴们玩耍时，人家问她的名字，她便说：“我叫贺贞，贞是贞静的贞，母亲希望我做一个贞静的淑女。”
人家便夸赞道：“好名字。”
一时，陆雪蓉带着三个孩子去太子府，跟太子的孩子们玩耍。
珠珠被人问起名字，便说：“我叫贺蓁蓁，蓁乃草木繁盛之意，我母亲希望我茁壮成长。”
人家又赞道：“真是个好名字。”
女学是已经办起来了的，太子妃的两个女儿都要送去，只是小女儿年纪还不够，所以只送了大女儿去。
长公主的三个孙女也要送去，这些都是珍珍的朋友，所以于寒舟问珍珍要不要去，她欣然点头应了，只惋惜道：“可惜小叔和瑞儿不能去。”
于寒舟心想，这毕竟不是幼儿园啊，你想要跟男性小朋友玩，闺女你生错了时代。
好在珍珍兴高采烈地去读书了。
女学分为两个班，大班是十岁到十四岁的女孩儿，小班是六岁到十岁的女孩儿。
珍珍在小班。她的朋友们，也都在小班。
教她们的先生，是位有名的女先生，第一堂课便让孩子们互相认识一下。
珍珍对别人介绍自己的名字，说道：“我叫贺珍珍，珍是珍宝的珍，我父亲母亲说我是他们的珍宝。”
长公主的孙女们：“你不是贞静的贞吗？”
太子妃的大女儿：“你不是草木繁荣的蓁吗？”
被问及时，珍珍丝毫不慌，精致的小脸上挂着微笑，说道：“那是我的别名。就像我的父亲，他大名叫贺文璋，别名贺长青、贺常青。我是他的女儿，当然要从父之道。”
众人：“……”
于是，这一届的小朋友们，每个人至少有三个名字。
第162章
珠珠入学后，于寒舟少不得每天问一问她，在学院里如何？先生教了什么？都记住了吗？跟同窗相处得好不好？
珠珠素来很乖的，母亲问她，便依言答来：“先生教了三字经，我早就会背了的，跟同窗相处得好啊，许多先前就认得的……”
侯夫人交友广泛，出门时不吝带三个孩子出门，此番入学，在学院里遇到的许多同窗都是早就熟识的。
还有不熟识的，想必以后也能慢慢熟悉起来，于寒舟便不担心女儿了。
而珠珠也的确不必她担心。她天生活泼，爱说爱笑的，小班里的女孩儿们多数都喜欢跟她说话。便有腼腆一些的，也喜欢坐在一旁，听她说话。
因为她知道许多她们不知道的。单单说那两次外出游历，所经历的事情就足够她说许久的了。
她不仅对同窗们说自己游历时遇到的种种，还会把自己收藏的许多小玩意儿拿学院来，跟大家分享。
那些小玩意儿，要说贵重，却是一点儿也没有的。只不过，地方特色浓郁，在京城买不到的。诸人见了，便觉着新奇。又见珠珠大力赞赏，便也赏玩起来，还觉得珠珠大方。
由此，珠珠收获了许多新朋友。
放寒假时，她已经跟班上的女孩儿都玩得不错了，还互相交换了帖子，约好寒假时一起玩。
女学既是陆雪蓉主策划，那么必然有现代风格的寒暑假。寒假是十二月到一月，暑假是六月到八月。
先生可以歇息一段时间，孩子们也不必寒冬腊月又或者三伏天的受苦。
而放了寒假后，珠珠和文琮、瑞儿也没有歇息，孩子们都大了，尤其是文琮和瑞儿，更不能一天到晚只知道玩。府里请了先生，给他们两个上课，珠珠放寒假后便跟着一起听。
她虽然是旁听，但是只要跟着听一节课，先生便要考校她一节课的内容。珠珠还有点好胜心，由此便每节课都来，先生但凡考校她，总能答得十分流利。
瑞儿本来有点懒，没怎么用心听课，时不时还被先生打手心。后来珠珠来了，先生打瑞儿手心更用力了：“府上姑娘都背得下来！你却背不下来！懒惰！”
打了几回，瑞儿也被激起了好胜心，开始发奋用功起来了。
但是没多久珠珠就不去了。
文琮和瑞儿来叫她，她也不去。
于寒舟便叫过她问：“因何不去？可以和母亲说吗？”
珠珠偎在母亲怀里，脑袋枕着她的肩，小声说：“我不舒服。”
“怎么不舒服？”
珠珠便说：“先生说的话，使我不舒服。”
先生说，她都能背得下来，瑞儿却背不下来，说明瑞儿懒、没用功。
这让她觉得不舒服。她年纪还小，不很分辨得清，只觉得先生拿她跟瑞儿比较，比较�