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老蔡接过文件大概扫了一下，说要是轮到咱们大队了，还麻烦老支书给自己个机会。老支书说可以，关键是看群众意见，还要上面公社里批准。不过老支书还是明确了态度，说就他老蔡那个时候在大队的影响，那是独一无二的了，只要有名额，不出意外，是非他老蔡莫属，没人能跟老蔡抢的，叫他放心的回去安心教学。有名额了会通知他的。老蔡那悬着的心总算落了地，一个劲的道着谢，说要把文件带回家好好研读研读，支书会心的答应了，只是注意保密莫弄丢了云云。
老蔡这拿到文件后别提多高兴了，一路轻快，迫不及待的回了家，拿起文件仔细研究了起来。原来这分别是1970年中央关于批转北大清华招生的请示报告和1971年一个中央教育工作会议纪要，毛主席和中央批复后转发全国各基层的，老蔡把两个文件中涉及到上大学的一些段落着重用红笔标了出来，仔细研读：
中共中央批转《北京大学、清华大学关于招生（试点）的请示报告》，1970年6月27日
《报告》提出：经过三年来的文化大革命，北京大学、清华大学已经具备了招生条件。计划于本年下半年开始招生。具体规定：学制，根据各专业具体情况，分别为2至3年。另办一年左右的进修班。学习内容，设置“以毛主席著作为基本教材的政治课；实行教学、科研、生产三结合的业务课；以备战为内容的军事体育课”。
各科学生都要参加生产劳动。学生条件为选拔政治思想好、身体健康、具有3年以上实践经验，年龄在20岁左右，有相当于初中以上文化程度的工人、贫下中农、解放军战士和青年干部。有丰富实践经验的工人、贫下中农，不受年龄和文化程度的限制。还要注意招收上山下乡和回乡知识青年。
招生办法实行群众推荐，领导批准和学校复审相结合的办法。10月15日，国务院向各地发出电报：1970年高等学校招生工作，按中央批转的北京大学、清华大学报告提出的意见进行。全国首批招收的工农兵学员共4万余人。
中共中央对《全国教育工作会议纪要》的批语，中发［1971］44号
“五、工农兵学员是教育革命的生力军。要充分发挥他们上大学，管大学，用毛泽东思想改造大学的作用。遵照毛主席关于“学校一切工作都是为了转变学生的思想”的教导，工农兵学员要认真读马、列的书，读毛主席的书，坚持以阶级斗争为主课，始终把坚定正确的政治方向放在第一位。
要坚决地改革旧的教学方法。学员和教员都要执行毛主席指示，“把精力集中在培养分析问题和解决问题的能力上”。是充分发挥工农兵学员的主动性、创造性，还是把学员当敌人那样管起来？是培养一批善于分析问题和解决问题的人，还是培养一批书呆子？这决不是小事。教学方法不改革，一批生动活泼的工农子弟仍然有学用脱节或者啥也没真正学会，身体搞垮了的危险。因此，必须废止注入式，采用启发的、研究的、实验的方法。开展“官教兵、兵教官、兵教兵的群众练兵运动”，教师应发讲义或讲授提纲，提倡自学。
根据初步的经验，大专院校招生的主要对象是具有二至三年以上实践经验的优秀的工农兵，年龄在二十岁左右，身体健康，一般是未婚的，一般应有相应于初中以上文化程度。有丰富实践经验的老工人、贫下中农和革命干部入学，可以根据情况放宽年龄和文化程度的限制。选拔工农兵学员要严格坚持自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审，坚决反对草率从事和“走后门”。五年以上工龄的工人、或者学制在一年左右的进修班、短训办学员，学习期间工资照发，其他学员发生活费，家庭生活困难的，由原单位给以适当补助。
大学学制暂以二或三年试行，进修班为一年左右。学员毕业后，一般返回原单位、原地区工作；特殊需要的由国家统一分配，待遇由国家另行规定。”
老蔡这一看，好像突然间豁然开朗了，看来毛主席他老人家还是没有忘记我们老三届，没有忘记我们这些上山下乡没有上成大学的老知青了，老蔡兴奋了一晚上都没睡着，把那两个文件放在枕头底下，时不时点亮那灯盏拿出文件看一遍，就这样一直折腾到天亮，惹得玉桂也没睡好，问今天到底是怎么了，老蔡想了半天还是告诉了自己的婆娘，说是可以上大学了，玉桂说哪有那好的事送上门啊，于是老蔡又兴奋的一五一十的告诉了玉桂文件的事，玉桂也是非常的高兴，就这样两口子一起憧憬着以后的美好生活了。。。。。。
30 切肤之痛………推荐上大学（
既然知道了推荐工农兵上大学这件事，老蔡教学的同时倒是格外的留意着各路消息，看什么时候开始来通知，大队什么时候搞推荐，那都是要关心的。大学一般情况下都是秋天入学的，所以招生通常都是在暑假期间进行。老蔡还没放暑假就开始规划了，这次暑假哪都不去，就在村里山上边砍柴卖，边等消息。。。。。。
有时候命运真是会跟人开玩笑，真的，特别是对于勤劳善良忠厚老实的蔡家明而言，命运就像是马三立的“逗你玩”。这不，老蔡准备老老实实的呆在村子里的时候，上边偏偏来了通知，说是全县所有教师都集中要去天港公社开会，开会内容好像是“批林批孔”，会期是10天左右，好歹10天还不是很长，无关大局，老蔡是这样想的，叫玉桂给收拾了几件衣服带上点简单的洗漱用品就匆忙的跟着大队的那些老师一起出发了。
政治学习嘛，这么多年了，从没这么折腾过，还搞到那么远的地方去，是不是还有别的什么内容呢，或者是不是快到文化大革命尾声了要全面总结？谁都猜不透，到了再说吧。再说那天港公社，老蔡还真没去过，只知道彭大将军曾经在那里驻扎过，并且发展了红五军，好像有一条红军街的。
会议刚一开始，确实是“批林批孔”，还是搞的路线战争，林彪当然是要批判的，秋后算账嘛，其实前面已经批过一回了，不过没有这次搞的声势大，至于批判那孔子，当然就有点勉强了，那都是几千年前的古人了，再拿出来批判，无非是有所影射罢了，像什么批《武训传》、批《海瑞罢官》啦这些，都是应该有所指的了。
果不其然，会议一开始就把林彪跟孔老二联系了在一起，说是林彪奉行孔孟之道，原来，中央专案组从林彪夫妇生前卧室与办公室，查获若干条幅、日记、笔记，录有孔子语录，如“悠悠万事，唯此为大，克己复礼”“己所不欲，勿施于人”“小不忍，则乱大谋”等。记得那个“附件”，双栏排列，左边孔孟语录，右边林彪的条幅日记笔记摘抄，当然还有《五七一工程纪要》，如左栏孟子说：“当今之世，如欲治国平天下，舍我其谁？”右栏就是《纪要》：这一任务，就历史地落在我们“小联合舰队”身上。党报曾贬损林彪，说他是个不读书不看报什么学问也没有的大党阀大军阀。
天港公社所在的小镇不是很大，全县的老师都集中起来，应该是不小的一个规模，估计可能是分批吧，不然就那么大一个礼堂，能容得下么？有些老师在街头搞了几个大批判专栏，有大字报，有孔子的言论画成的漫画，可谓图文并茂，通俗易懂。什么“克己复礼”、“劳心者治人，劳力者治于人”、什么“唯女子与小人唯难养也”，“学而优则仕”，。。。。。。都被逐条批判，且画了漫画。又说孔老二“四体不勤，五谷不分”，东奔西走，想闹个官当，弄得“惶惶如丧家之狗”，云云。至于林彪，只手书过什么“天马行空，独往独来”，“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人”，“悠悠万事，唯此为大：克己复礼”，便说他早有篡党夺权的野心，说他信奉孔子，尊儒反法，而江青同志指出，凡是尊儒反法的，就是卖国主义者，凡是尊法反儒的，都是爱国主义者。林彪尊儒，是卖国主义者，所以后来才叛国出逃，等等。
再到后来，十多天过去了，上面丝毫没有说要散会的意思，说是会期要延长，要彻底批判，不光“批林批孔”了，还要批周公，周公嘛，当然是那时候的西周天子了。再后来就与周恩来联系起来。。。。。。
去年7月，毛泽东在对王洪文、张春桥的谈话中指出，林彪同国民党一样，都是“尊孔反法”的。他认为，法家在历史上是向前进的，儒家是开倒车的。毛泽