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附：【】内容版权归作者所有！
《一生的资本（出书版）》作者：＇美＇奥里森·马登/译者： 赵亮【完结】
简介
别说自己一无所有，别说自己寸步难行，更别说自己不是富二代，出身不行，马登告诉我们，相信自己，开发潜能，把所有的经历当作一场磨砺，为自己积累成功的资本，你就能提升竞争力，拥有成功！
本书将以更贴近这个时代的语言、更符合现代人的思维方式，教你如何为自己积聚通向成功的正向资本，帮你打开梦想之门，用正向的信念磨砺成功，打造一个意志坚定，充满自信，不畏艰难困苦，积极为自己积聚资本，浑身上下充满正能量的你。人际交往、成功励志，读它就够了！
编辑推荐
1。美国成功学的奠基人，全世界影响最大的励志导师之一。
2。成功学著作多达45部。截至20世纪70年代，大部分作品已在40多个国家流传，至少售出2000万册，被翻译成25种语言。
3。马登的一生经历了无数挫折，但他积极向上、勇于开启创造之路的精神鼓舞了许多人。
4。从艾森豪威尔、尼克松、卡特、布什等美国历任总统的，洛克菲勒、比尔
作者简介
奥里森·马登博士（1848－1924年），他被公认为美国成功学的奠基人和最伟大的成功励志导师，成功学之父。他的一生，是追求财富、成功和自我完善的历程，也是将所思所得凝聚成文字、造福他人的历程。他的作品是美国崛起时期无数人实现“美国梦”的催化剂。马登去世后，上千个家庭给子女起名为“马登”，以表达对这位奋斗者的崇敬和对子女的期望。
序一 青年人要奋起
林语堂
美国的奥里森·马登著书极多，内容都是激励兴奋年轻人的文字，为文鞭辟入理，剀切详明，令人百读不厌。这类著作称为励志丛书，极为美国人士所传诵。
烦闷、消极、悲观、颓唐是今日中国青年的流行病。也有人说过，这种病态，是由客观的生活环境所造成，所以在中国的社会环境，不会变得良好些，以后我们不能期待着这类病态消灭。然而我们却相信，个人的主观努力，个人的精神态度的改变，未始不可消除这种病态，至少灭杀它们的猖獗，环境可以决定我们的精神，我们的精神又何曾不可决定环境！
中国的青年正沉沦于烦闷、消极、悲观、颓唐的苦海中，然而说来奇怪，在今日中国的著作界中，关于激励青年人的志气，兴奋青年人的精神，而使青年人脱离烦闷、悲观等等的深渊，以努力奋起的书籍却极少。
对于时代青年所经验的烦闷、消极等等滋味，我亦未曾错过，自读马登的原书后，精神为之大振，人之观念为之一变。烦闷、消极、悲观、颓唐的妖雾阴霾，已经驱除尽净，现在所面对着的，是光天化日下的世界大同人生了。
谨将马登的书介绍给同病的青年，希望他们从马登的书中，能获得同样的兴奋影响。
序二 让苦难成为机会
拿破仑·希尔 克莱门特·斯通
马登在7岁时成了孤儿。他看过同样是孤儿的苏格兰作家塞缪尔·斯迈尔斯所写的《自己拯救自己》，使他立志要让世界更美好。
1893年经济繁荣时，马登拥有4家旅馆。旅馆的经营充分授权，马登花费许多时间写书；他想要写成一本像《自己拯救自己》一样振奋人心的好书。马登的书名是《伟大的励志书》，他说：“让每一个难关都成为向上爬的机会！”
但不幸降临到他的身上。在1893年的大暴动，马登有两处旅馆被付之一炬，他的手稿几乎全毁，所有的心血都付诸东流。
但是，马登有积极的态度。他明白暴动的发生是因为恐惧，几家大型企业先后倒闭，人们害怕美元贬值、股票下跌、经济不稳定。这些恐惧导致了股市大崩盘，567家银行及信托公司、156家铁路公司倒闭，罢工如火如荼般地展开，失业影响了数百万人的生计，农产品也由于干旱而欠收。
看到经济的混乱，人民生活的不安定，马登认为人们极需要精神上的鼓舞。有人请他担任旅馆经理，他拒绝了。一个念头吸引住了他，他重新开始着手写书，每个星期只靠1．5美元度日，日夜不停地工作。
《伟大的励志书》第一版一上市立即受到大众的认同，很多公立学校指定为教科书或参考书；公司商行发给员工阅读；该书在教育人员、政府官员、神职人员、商人和业务经理中相当受欢迎，被公认为振奋人心最有力的书，并且被翻译成为25种语言，销售量高达数百万册。
马登认为，个性是缔造成功及维持不败的基础。他认为，崇高、正直的人格本身就是最大的成功。他告诉读者获得财富与事业成功的秘诀，但是，他反对追逐名利、贪得无厌。他说，生活的目的在于成就崇高的生命。
马登说，牺牲家庭、名誉和健康，不惜一切代价去换取金钱的人，不论积累了多少财富，都是人生的失败者。
马登的《伟大的励志书》，让整个国家的态度由消极变为积极，影响了整个世界。
马登证明，坚定的意志会促成行动，造就伟大的成功。
第一章 激发自己的潜能
约翰·费尔德看见自己的儿子马歇尔在戴维斯的店里招待顾客，就问戴维斯：“戴维斯，近来马歇尔生意学得怎样？”
戴维斯一边从桶里拣出一只苹果递给约翰·费尔德，一边答道：“约翰，我们是多年的老朋友，不想让你日后懊悔，而我又是一个直爽的人，喜欢讲老实话。马歇尔肯定是个稳健的好孩子，这不用说，一看就知道。但是，即使在我的店里学上1000年，也不会成为一个出色的商人。他生来就不是个做商人的料。约翰，还是把他领回乡下去，教他学养牛吧！”
如果马歇尔依旧留在这个地方，在戴维斯的店里做个伙计，那么他日后决不会成为举世闻名的商人。可是他随后到了芝加哥，亲眼看见在他周围许多原来很贫穷的孩子做出了惊人的事业，他志气突然被唤起，他的心中也燃烧起一个要做大商人的决心。他问自己：“如果别人能做出惊人的事业来，为什么我不能呢？”其实，他具有大商人的天赋，但戴维斯店铺里的环境不足以激发他潜伏着的才能，无法发挥他贮藏着的能量。
一般来说，一个人的才能来源于他的天赋，而天赋又不大容易改变。但实际上，大多数人的志气和才能都深藏潜伏着，必须要外界的东西予以激发，志气一旦被激发，如果又能加以继续的关注和教育，就能发扬光大，否则终将萎缩而消失。
因此，如果人们的天赋与才能不被激发、不能保持、不能得以发扬光大，那么，其固有的才能就要变得迟钝并失却它的力量。
爱默生说，“我最需要的，就是有人叫我去做我力所能及的事情。”去做“我”力所能及的事情，是表现“我”的才能的最好途径。拿破仑、林肯未必能做的事情，但“我”能够做，这只要尽“我”最大的努力，发挥“我”所具有的才能。
我们大多数人的体内都潜伏着巨大的才能，但这种潜能酣睡着，一旦被激发，便能做出惊人的事业来。
在美国西部某市的法院里有一位法官，他中年时还是一个不识文墨的铁匠。他现在60岁了，却成为了全城最大的图书馆的主人，获得许多读者的称誉，被人认为是学识渊博、为民谋福利的人。这位法官唯一的希望，是要帮助同胞们接受教育，获得知识。可是他自身并没有接受系统的教育，为何产生这样的宏大抱负呢？原来他不过是偶然听了一篇关于“教育之价值”的演讲。结果，这次演讲唤醒了他潜伏着的才能，激发了他远大的志向，从而使他做出了这番造福一地民众的事业来。
在我们的现实生活中，有许多人直到老年时才表现出他们的才能。为什么到老年会激发他们的才能呢？有的是由于阅读富有感染力的书籍而受到激发；有的由于聆听了富有说服力的讲�