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“我们要复兴，就要完完全全地吃掉现在领先于我们的西方文明！怎么吃？当然最有营养的就是生着吃。也就是，我们多多地派去人，把那个叫做工业文明的东西原原本本地学了来，然后动全中国的人去消化，去学习。”
讲台下面的政协委员们好象有些震动，一些政协委员震惊得忘记了鼓掌，但也有理智些的政协委员在拍桌子。但是，这一次没有政协委员在讲话，大家都是绅士。不过，唐绍仪的话实在是太前了，尽管他用了大量的比喻，尽管他用了强盛的唐朝作为自己的论据。但是唐绍仪现在管不了那么多了，中国浪费的时间实在是太多了，仅仅派出那么几个儿童，简直是杯水车薪，连美国的万分之一都看不全，还有欧洲没动呢！
“可是，我们那时候没有这么做，大批的学生是成年人。他们早就有了东方人的陈旧思想。我不是说中华民族的文明不好，可他已经不能适应现在的国家建设需要，我们急需的是新型人才。”
唐绍仪他认为要学就应该从幼童学起，将西方的文明彻彻底底地搬来，然后通过这些人的传输，举国上下将那已证明是先进的文明细嚼慢咽，就像当初唐朝接受印度文明那样，将其他的文明全部收纳到中华文明之中。这才是历史性的工程，这才是中华文明最伟大之处。
可是事与愿违，奉行言论自由的政策，也有让人着急的地方，那就是要使别人同意你的观点何其难也。早从临时政府建立之时，因为需要人才充实各级政府以及新兴的事业，政府便有计划的吸收前清的官吏。甚至专门为此举行了一次大规模的考试。虽然八股文被取消了，改以比较实用的政府文书和法律文书、政府机构运行程序等等，并且还广为那些自然科学人才，但是，从外表看起来仍是旧的科举。
唐绍仪对这种变相的重开科举十分地不满，认为这简直是倒退，认为改革要像是这样换汤不换药，那还不如让洋人来管。不过唐绍仪是实干家，他没有与陈腐的势力正面抗争，在何绍明的劝慰下，他采取了渐进的方法，一方面正视国情，一方面申请专门的资金向国外输送留学生。在何绍明的大力支持下，他弄到的资金远远过了政协政协委员的想象，以至于政协不堪忍受庞大的开支而通过了一项法案，要在国内建立若干“洋学院”，请了洋人来中国办那“不出国的留学院”，众人均以为这简直是天才的构思。但唐绍仪不这么认为，他认为应该拿出政府预算的十分之一用来办教育，其中大部分用来派留学生，绝不应该如此投机取巧的。可是政协的权力是不容置疑的，他们手握权柄口含天宪，言必提及“民意使然”，根本不听唐绍仪的苦口婆心。政协十分“明智”地将省下来的预算投入到他们可以想象的任何地方去，考古、兴修水利、铁路、邮电、船舶、探矿。。。百业俱兴哪！
最可气的是，唐绍仪亲自挑选的教育部长也同意政协的作法，将送出去的留学生大多改为短期生，以最快度投送回国参加建设。在壮志未酬很投唐绍仪胃口的梁启辞职之后，唐绍仪终于暴走了，于是就有了今天这一幕，他再也不能看着中国的教育事业，乃至于整个中国的未来，毁在那些目光短浅之人手中。
看着台下那些政协政协委员们迷惑以及不屑一顾的表情，唐绍仪真的是绝望了，他的精神真的要崩溃了，于是草草做了结束。
当天晚上，何绍明出邀请，将唐绍仪请到自己家协商。
“呵呵，少川忧国忧民，实在令人钦佩呀！”何绍明小酒一杯之后，坐在那里打开了话匣子。
唐绍仪知道这话是恭维，是赞赏，决不是虚伪，因为长期以来，何绍明对于选派留学生去学习的策略一直是赞成的，没有政协之前，拿出自己的不少资金给唐绍仪予以支援。可现在何绍明就是个穷光蛋，早晨上街喝豆汁都得警卫员付账，现在就算是想帮忙也帮不上了。
今天是在何绍明家里吃晚饭，还好这位今上有个有钱的老婆乔雨桐，不用为一大家子的生活费愁。因此比较丰盛。
“少川对中国的大功无人能蔑灭的，”何绍明呷了一口酒，正色道：“其实少川以往与政协相交甚欢，我也知道中庸之道，因何在这功到垂成之后，突然难呢？”
唐绍仪在何绍明面前还是很随便的，他不但当其真正的知己，更多的时候是当作一个引路人。“以前建立政府时，由于时局艰难，大家都知道共御外侮，应同舟共济，往往能够容忍一些小节上的事情。我当时也是存着这么个道理。可现在不同，仗暂时打完了，我们不用再担惊受怕，整天里怕人家把我们给灭掉，而是，我们有了一个和平的地方，能够想着怎么使中国兴旺达的时候了。”
“这没问题呀？相信你的见解政协也会同意的。”何绍明赞同道。
“不然，，我们中华民族因为长期的战乱，已经落后于西方那个文明许多了，要再这样慢腾腾地再入以前的封建轮回中去，我们要到哪一代才能追上人家？我们连续四千年文明领跑的位置何时才能夺回来呢？”
唐绍仪将杯中的酒端起来，“中华民族最可贵的品质不是自大，而是学习。”
何绍明提起筷子去翻动那吃了一半的鱼，“其实事情也许并不如少川想得那么糟。今天政协的听证我也去听了，少川可谓苦口婆心，下面的政协委员虽然也有反对之声，但毕竟支持的掌声也不少啊！”
何绍明其实并不爱喝酒，只是好吃而已，不过最近好象迷恋上西洋的啤酒，新任德国大使送给他整整一大木桶的慕尼黑啤酒呢。作为共和国的缔造者，以及现在的实际最高领导人，接受外国友人的赠与本没有什么。而且何绍明有个有钱的老婆，根本就不差这么点儿钱。可依旧让监察院的章太炎给盯上了。若不是其询问了很多人，得知国外早有此例，恐怕就要对何绍明提出起诉了。哪怕对方就是何绍明！
唐绍仪一摆手：“大帅不知这里面的玄机。政协现在酒开始限制政务院的权力了，特别是限制我这个总理的权力，比如上个月的那个《政府行政机构席官员任免法案》，就使我失去了对下面的各部长的独立任免权，现在我都有些指挥不动他们了。如果我的政治主张不能在各部里得到执行，那还要我这个总理干什么。现在我感觉自己就像是给那些部长们跑腿的，各部想由总理上报政协的文件就要我派人去送，想自己直接面对政协的就只给我一份复件罢了。我现在许多政务都不能直接插手。梁启被大帅委以重任，却……诶！想想，我还不如去当教育部长，总比武训要强吧？”
（武训，清末平民教育家，广为兴办义学。本应在1896年去世，在本文，会出现一些变更。并且因其巨大的声望，又因为新旧、东西知识体系的碰撞，而被推上了教育部部长的职位。有兴趣的朋友可以百度一下此人的事迹。
何绍明心里说这个制度就是要限制总理的特权，你现在不好受总比百姓以后不好受强，我支持政协的这个法案！但只是心里的话，没露出来。一时间，二人又沉默了。
（二合一大章，庆生，不拆了，都出来。
（事实上，兄弟只是把问题写出来，到底怎么解决，兄弟不敢想当然。大家伙可以一起探讨。剖析完一切之后，兄弟也许会出于自己的理解，对的国朝进行一个理想化的架构。呃，多方沟通之后，兄弟决定第二本，延续这本。也就是说套用这本的历史背景，可究竟是在大架空的前提下，写一战还是二战，现在还没想好。列位不妨出出主意。
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三七一遇刺
实现了小统一之后，何绍明一直在忙于国防军的基本建设，相对轻松了许多。虽然政协时不时地召他去问询些或者说是请示一些事情，但总地说来是没他什么事了。没有了当初主导社会展的那种沉重负担，以布道者自居的何绍明似乎还有一丝失落。可他也知道，现在只不过是暂时的。朝鲜战场终于生了大变化。终于忍受不了乃目希典的儿玉源太郎大将亲自率军增援，仅仅用了两天，一举踏平釜山。此战，俄军伤亡五万三千余，日军伤亡六万八千余。为俩死敌损失惨重而高兴的何绍明在家里待不住，他一高兴上了八达岭长城。
群山环抱，自然是幽静非常，最适合一个人静静地思考。
何绍明很喜欢这地方，整日在国防部里头绞尽脑汁，要不就是宅在恭王