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经历了那天的事情，又被母后责骂了一通，勾践收敛了不少。虽然贪图玩乐和颐指气使是免不了的，但他在学武方面用的心思多了起来，上课也不再那么由着性子胡闹了。
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王子学馆的人们慢慢发现，这个侍卫长有了变化。他不再像刚开始那样一本正经、挺着腰板、板着面孔，而是变得随性散漫起来。他经常主动和两个老师搭话，找一些感兴趣话题谈天说地。对侍卫和奴仆也不再那么严厉，有时还和他们玩笑嬉闹，兴致来的时候他还会喝上几口酒，唱几句楚国民歌，吹一阵竹笛，耍一阵拳脚功夫。一来二去，他在学馆里混颇有人缘。
可是，范蠡对待勾践的态度，却还是老样子，礼貌、严肃、不苟言笑，除了涉及侍卫、接送、看守等治安事宜，并不多说一句话，也不多一个笑脸。即便对勾践不时表现出的任性、放纵、无理等言行，也是假装听不找看不见。
这样的结果便是：学馆里形成了勾践和范蠡两个中心，事实上勾践被慢慢孤立起来了。当然指的只是人和人的亲近度而言，他们对这个骄纵的王子只是迫于无奈的尊重和服从，对范蠡却不是这样的。
这样的情景令勾践十分恼怒，他不可能听之任之，毕竟这里是他的天下。
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学馆的练武场里，武师正在给勾践上武科，教的似乎是一套护身长拳，一招一式有板有眼。侍卫和奴仆们在这时比较自由，他们可以做自己喜欢的事， 聊天、玩耍或者想心事。
范蠡找了一个安静的地方，耍弄自己的五禽戏法，这是老师曾经教给他用来健身的一套武术。这套武术在当时和后世流传有多种版本，据说在汉朝时经过华佗改进完善，逐步形成了“虎、鹿、熊、蛇、鸟”五戏，动中有静，注重内力修炼，主要用来健身祛病，当然这些是后话了。
范蠡的这套五禽戏大有不同，他在老师教授的基础上，加上自己观察和揣摩飞禽走兽的动作得来灵感，更注重动作的快捷有力和外力发挥，具有极强的攻击性，其实已经成为一套完整的独门绝技，不但可以用来健身和观赏，而且完全可以用来防身和格斗，具有独特的魅力。
范蠡的表演很快吸引了大家的目光，勾践的伴学丘平早已跑了过来，站在在一旁看得入迷，时而热烈鼓掌，时而跳跃欢呼。
这一切没有逃过勾践的眼睛，他一边漫不经心的做着老师教的动作，一边朝这边张望，后来干脆不再理睬老师，站在那里盯着这边看，肚子气的一鼓一鼓，两眼冒出火来。突然他抬起手指着这边大喊起来：“你们都给我过来，你们这帮狗奴才！”
大家听到勾践的喊叫，不知发生什么事情，纷纷跑了过来，只有范蠡和邱平，可能是太过投入了，还在那里耍弄。勾践暴跳如雷道：“你们这帮狗东西，本王子在这里学习，你们不好好侍候着，反倒躲得远远地自己玩耍。去，给我吧那两个狗奴才叫来！你们统统给本王子跪下！”
范蠡和邱平正玩的开心，忽然有个侍卫跑来喊道：“不好了，王子发了大怒，要你们两个速速过去！”邱平闻言赶忙就跑，范蠡也不紧不慢的走了过去。
勾践：“邱平，你这个不长眼的东西，身为伴学，不在本王子身边伺候，跑去看的什么猴戏！如今就连你也不把本王子放在眼里了，来人呐，将那戒尺拿来，本王子非要教训你一顿不可！”
勾践手持戒尺，怒气冲冲到了邱平跟前，果真要打，邱平跪在那里，大气也不敢出。
范蠡突然道：“王子且慢！邱平是卑职叫他去的，王子若要责打，应该责打卑职。”
勾践气急败坏：“好你个楚国人，你以为本王子不敢吗？本王子今天就是要打你，看你又能如何！”说着，就要挥手打来。
突然有人急切喊道：“王子不可！”原来是王子师彭寿。
彭寿道：“范蠡大人有为师之尊，王子万万打不得！如若不然，王子如何向大王交代？”
勾践闻言，突然一愣，转头对彭寿喊道：“为师之尊，为师之尊！他哪来的为师之尊？他只知道和本王子作对，何曾教给本王子半点武功才学？如今就连老师也向着他了，也罢也罢，由着你们来摆布吧！”说着扔掉戒尺，偏过头去，双臂抱在胸前，两眼冒火。
范蠡作揖道：“王子此话倒也有理，卑职确实也有失职之过。虽然名为王子半个老师，却未曾尽到半点为师之责，实在是空有其名。然而，并非卑职不愿教，只怕是王子不愿学。”
勾践略有缓和道：“说的倒是好听，道理都在你那里！本王子何曾说过不愿学了？本王子要学，只怕你没那个能耐，也没那个诚意！”
勾践：“王子想要学什么尽管说来，卑职尽力而为。”
勾践抬头想了想，面带讥讽道：“那好，本王子就要学你刚才耍的那个猴戏。本王子命你现在就把那个猴戏好好耍一遍，耍的好好地！”
范蠡：“回王子，那不叫猴戏，而是叫做五禽戏。”
勾践：“好了好了，管它叫做什么戏，你只管给本王子耍来，也好让大伙开开心。”
范蠡：“好吧，王子看好了！”
范蠡侧身一翻，凌空飞起，稳稳当当落在前面的空地上，双手顺势而下，气沉丹田，突然发力，虎步前行，头部晃动，双臂扩展，恰似猛虎下山。顷刻间单腿独立，凌空后翻，腿脚起落，左右巡视，犹如鹤游霜天。随即凌空腾翻，连连纵跃，双臂大开大合，来势凶猛，神似飞豹来袭。突然又大鹏展翅，身体前倾，一个纵身向前，脚下腾挪跌宕变幻莫测，双臂虎虎生风挥动急如闪电。紧接着腿脚内收，身体扭动向前，五指并拢，双臂开怀而出，时急时缓，正是双蛇出洞。
这一场五禽戏耍得霹雳闪电，云山雾罩，一气贯通，直看得让人眼花缭乱，热血沸腾。待范蠡做一个收势，全场响起热烈的掌声和喝彩。
勾践突然发现自己也在鼓掌，赶忙停下来，背起了双手，清了清嗓子，拿腔作调道：“范蠡啊，这个猴戏还真有点意思，让本王子看得开心。既然你想要尽你的为师之责，不如明天就教本王子这个吧，如何？”勾践的脸上露出难掩的急切之情。
范蠡心中窃笑，但故作平静道：“只要王子愿意，卑职何敢推辞，这是卑职的职责。”
勾践：“那好，就这样说定了，不可反悔！”
***
范蠡还是老样子，对勾践不远不近，不冷不热，压根就不提教武学艺和五禽戏的事。并不是他言而无信或者不负责任，而是他知道，有人会为此着急。
果然不出所料。
又逢武科，勾践、老师、奴仆等人一应到场，范蠡安顿好门卫、守卫等事宜之后，也来到练武场，独自一人斜躺在场边的草地上，擦拭自己的佩剑，优哉游哉。
这时候，勾践沉不住气了。他气呼呼的走过来，冲着范蠡喊道：“喂，姓范的，你说好的事情难道忘了吗？”
范蠡坐起身来，故作惊讶道：“王子说的是何事？”
勾践：“不是说好今日教我那个猴戏，难道你忘了吗？大丈夫一言既出驷马难追，难道你想反悔不成？”
范蠡站起来道：“王子说的是这个啊？我还以为王子是说说而已，莫非王子真的要学？”###第三十九章 王子收心王后烦
范蠡站起来道：“王子说的是这个啊？我还以为王子是说说而已，莫非王子真的要学？”
勾践：“昨日说好了的，你何必如此啰嗦！教不教吧，说句痛快话！”
勾践：“王子要学，卑职当然要教，只怕是王子受不了那个苦头。”
勾践：“有何苦头？姓范的，不要再找什么借口了，不就一个猴戏吗，难道怕别人学了去？”
范蠡：“既然王子这样说，卑职倒也放心了，那就开始吧！”
***
首先学的是“猛虎下山”，范蠡做了几遍示范动作，让勾践来模仿，然后分开步骤，一步一步练习、纠正、讲解。勾践颇为投入，双眼圆睁，摇头光脑，腿脚开合，双臂摆动，颇有几分神似，不到一个时辰的功夫，已经大概掌握了动作要领。
到了次日，教的是“鹤游霜天”。
勾践有了昨日的所学，回宫后又认真练习，仔细揣摩，今天耍起“虎戏”来已经是有模有样，引得众人连连喝彩，心中有了得意之情，觉得如此而已，面色上难免有所表现。
范蠡看在眼里，不动声色，对勾践道：“王子果然悟性极高，令卑职大吃一惊。只要王子用心肯学�