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发现人生-第章

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康熙一生雄才大略、文治武功、励精图治,敢于变革,开创了封建社会中值得称誉的〃康乾盛世〃,而他自身的命运也登上中国封建社会的人生顶峰。。。。。。

香港李嘉诚创造了华人的财富帝国,而其大儿子李泽鉅、小儿子李泽楷虽有幸被父辈〃金光〃所照,但也通过自身的创造性作为,才有李泽鉅在房地产开发、经营欧洲第三代移动电话网、世界最大港口的运营业等方面颇有建树,被评为〃2003年全球最有影响的企业家〃。而李泽楷进入李嘉诚的〃和黄集团〃后,独立开拓了卫星电视产业,获得超额收益后又成功转让;后步入电信产业,先后演绎出向香港政府提出〃数码港〃计划,创办〃盈科〃集团并于新加坡上市,争购香港电讯成功等新财富传奇,享有〃小超人〃之美称。

同样,现实生活中的人们,无论是想改善生活、提升待遇、增加收入,还是渴望晋职升级,迈上台阶,展现价值,无论你是从事哪一类职业与岗位,你想越快实现你的目标,更大程度地改变命运,你就更加投入地奋发有为吧!

不息的人生作为,即可将自我主导人生命运真正落到实处,催生出绽放的命运花朵。




第三章 优选人生的航向与目标(1)




人生命运的自我主导特性,揭示了人们可以依据自我的信仰、志向与作为把握与驾驭命运,而是否能够实现希冀的理想和命运格局,极大程度上取决于人们是否选择、确定和优化了人生拓进的航向与目标。

人们驾驶命运之舟在茫茫大海中行驶,如果没有前进的灯塔、清晰正确的航线,及充满憧憬的目的地的召唤与吸引,命运之舟就可能迷失航向,遭遇过多的风浪与暗礁难以驶往胜利的彼岸;或即使在波峰浪谷中保存下来,且坚韧地前行,但也会因过多地消耗掉时间与能量,事倍功半而不能如愿。

若干人生命运的典型人物昭示我们:目标牵引奋斗的方向,目标激发收获的欲望,目标催生搏斗的意志,目标孕育前进的动力。

第一节明确人生目标的指导原则

人生目标,是人生战略的重要组成部分,是全部人生的导向和归宿点。要从人生创造价值、实现价值的高度立意,明确和遵循一些基本的指导原则。适应性原则

人生目标的选定,应适应社会、适应自我。任何脱离人们所处的时代背景、社会条件、自然环境,想当然地选择人生目标的做法,极可能在现实生活中碰壁。同样,目标的选择,必须更大程度地与自我条件、状态与合理开发的潜能相匹配,具有现实性与可行性。

适应性原则要求人们以求实、科学的态度去设计和确定人生的方向与目标,但绝不是单一地局限于现状,不思进取,而是既高瞻远瞩,又实事求是,使人生的目标真正起到导航人生、激励人生的作用。

差异性原则

人是个体的人,具有自我特性的人,每个人的身体状况、心理特性、思维习惯及志向爱好不尽相同。同时,人们所处的时代环境、历史阶段与职业状况等方面可能较为相同,但具体到每个人,也会面临着不尽相同的诸多变化。因此,人生战略与目标的选择,必须因人而异,体现差别。当然,同时代的人,同样的学习、工作环境,甚至性格较为接近的人们,在确立自己的奋斗目标时,可能呈现出某些大的类同现象,但在具体目标的制定、分解、实施过程中,也必然会有所差异。

人们思考和选择前进的目标时,应尽可能地立足自我、发掘自我,找准优势,显示个性。

优化性原则

就大多数人而言,人生目标的选择与确定,在青少年时就形成雏形,甚至比较明确;也有很多人到了中年阶段,才可能形成更为清晰的人生目标,甚至一部分人步入老年阶段后,也会制定出新的人生目标。因此,人生目标的确定,是一个动态的过程。而且,因为人生的跨度达几十年甚至上百年,人生历程中各种主客观因素的变化状况,很难做到提前预知。当人们原先选定的目标与日益变化的时代环境、社会条件、人文状况不相适应时,对个人的原定目标进行优化、调整,也就理所当然了。

优选人生的航向与目标人们既需要在青少年时就设计自我、确定目标,也需要随着个人发展过程中外部条件与自身状况的变化,而适时地优化目标、调整目标,进而使个人的前进轨道更加正确,个人的才智更好地发挥,从而更捷径、更有效地创造良好的人生命运。

第二节人生目标择定中的系统配置

人生目标的选择与确定,是一个系统工程,需要重点注重好几个方面。战略目标与阶段目标

人生的发展与组织的发展一样,需要有统揽全局的战略。

人生的战略目标,包含着人生奋进的方向、个人志向与价值体现程度等。如从政之人,选择的是涉足政坛之路,希望达到某种职级的〃官位〃,干出一番兴邦济国的事业;从商之人,选择涉足商海,希望在某个领域施才创业,实现一定程度的财富积累;从事艺术、文学、教育之人,选择向人们提供精神粮食的发展途径,希望成为本省、本国乃至世界级的艺术家、文学家、教授、博导等,获得国内或国际上的荣誉和奖励;从事科学研究职业的人们,选择走某一专业或跨学科的科研攻关之路,希望在所涉领域中做出利国利民的重大发明与贡献,成为专家、发明家、科学家;从事体育竞技的人,选择是充满挑战的体力与智力的比拼之路,希望成为国内外大小赛事的优胜者,等等。




第三章 优选人生的航向与目标(2)




人们选定的战略目标,就是整个人生的导向,是点燃人们胸中激情、催促人们奋发前进的〃圣火〃。人生的战略目标将集聚人们的精力、智力与时间,向着某一方向的高峰不息攀登。

战略目标需要阶段性目标的依托。从绝大多数人的奋斗实践与成功事例来看,人生的战略目标需要根据人生的不同阶段与当时的条件加以分解,拟定出阶段性的目标。

譬如在和平条件下青少年时期的大多数人都在学习文化知识,根据自身的学习状况与相应条件,立志考上某一理想的高中、大学;大学毕业阶段,人们开始规划报考研究生及续攻博士等,这些都是青少年们阶段性的奋斗目标。完成所希望的学业后,青年们又要选定与所学专业相近的职业,当在某一位职业岗位上基本稳定后,又开始进一步谋划今后五年、十年的发展目标。在企业技术岗位上工作的人,经过一定时间的努力,以成为专业的技术员、工程师为阶段目标;从事演艺职业的,设定力争参加各种的演出,获得艺术头衔或大奖为阶段目标;从事企业管理的人,在具备了相关资格后,设定在某一时期内,担任一定职级的管理职位,成为科长、经理、副总经理、总经理;广大公务员通过勤奋工作与政绩积累,以晋升为科、处、局乃至更高职位为阶段性的目标,等等。

优选人生的航向与目标人们在不同的人生阶段,为自己设定适合自身状况的阶段性目标,是一种必要的决策。这种阶段性的奋斗目标,是在总的人生战略目标的框架内与导引下制定的,是人生战略目标的具体落实。多个阶段性目标的实现,即串联起了人生总目标的实现。

也有一种可能的状况是,某些人们在青少年时期,一时难以制定比较清晰的人生战略目标,而是比较容易确定阶段性的目标(如考上什么学校,取得何种学位,选择什么职业等),这也无可厚非。但是如果随着年龄的增长,不适时地思考和设定人生的战略目标,则极可能不利于个人的持续进步,易走人生的弯路,难以很好地取得较辉煌的人生成就。

单一目标与多元目标

从人生目标的结构与实施看,存在着单一目标与多元目标的构建与选择问题。

单一目标易于导致人生的成功。人生是漫长而又短暂的,除了以学习知识和技能为主的青少年阶段,以及步入老年后事业逐步淡出阶段,真正能够横枪跃马、冲关夺隘、飞驰奔腾的时期并不很长。人在青少年时期,虽体质康健、头脑敏捷,但在思维的成熟、经验的积累、事业的积淀及品性的修炼等方面都存在一定的欠缺,即在一定程度上制约了更多成果的获取。而当步入青年后期和中年阶段后,虽有经验、才能、事业成就的一定积累,但同时也承担着繁重的工作压力与任务,并需挑起家庭生活、子女哺育等方面的担子。人们的精力、体力付
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